上个月我们阅读的是《从课堂到课程》,收获很多,下面我将从几个方面进行分享:
一、教育不只是简单的传授知识,曾经的"师者,传道授业解惑者"已然成为过去,今天的教育更多是对人的培养。这本书中,张祖庆老师强调了教育的本质不只是学知识,更多的是培养学生的人格和品德,必须是"先做人,后做事。"这也让我意识到,要想教好学生,带好班级,除了有扎实的基本功外,更要有高尚的人格和道德水准,成为学生们心灵领者。
二、专注力是成长的关键,专心志致地做事才会有进步,书中说作为老师要学会专注地拜师听课、专注地阅读、专注地做课程、专注地写作,只有让专注成为一种习惯,日积月累,终有一天,我们定会成长！
三、课堂上关注更多的学生,无论是上公开课,还是上家常课,教师关注到每一个学生几乎是不可能的.我们要尽量让学生,尤其是后进的学生,享受到成功的快乐.我们要学会分槽喂养,千方百计地为学生搭建展示才华、体验成功的舞台.正如书中所说,"野百合也需要春天,那些常常被遗忘的学生,更需要老师的关注。"
四、教育机智更是做为一名老师要必备的技能,我们教育对象是人,人是有思想的,班级里66个人,每个人都会有稀奇古怪的想法,课堂上也会发生各种突发状况,作为教师,我们要坦然面对,兵来将挡,水来土掩！
五、让自己的教学语言精练、简洁,这方面我还需要多加学习,多反思课堂,找出不足,加以改正;还要多观摩课堂;取其精华,加以运用;强迫自己少接学生话头;多读文章。
六、勤于反思,有反思能力的教师才会有更大的进步.文中说,"反思是必需的,写了教学反思后,教学不一定马上就会得到改进,要着眼长远.关键是要养成反思的习惯."我想,用一个公式来说就是:学习十反思十实践二成长。
成长与成功都不是一蹴而就的,而是漫长的过程.未来的日子里,我仍会坚守初心,多多学习,不断地成长!