“怎么当好一个得到老师“阅读笔记 (1)

文章来自公众号“刘润”。这篇文章是刘润在得到三周年开放日的演讲稿。我的预期改变如下:

1. 要求自己“第一时间行动“，培养执行力。

刘润从上海飞北京跟罗胖谈合作，也就是《5分钟商学院》。当时刘润觉得挺难的，说考虑考虑。好，重点来了。

他并没有像普通人一样，压根不考虑，或者是考虑N久，反正就是不行动，也不主动答复对方。而是，在回上海的路上，他就准备了一个5分钟的音频，发给了罗胖。

以人为镜，我觉得自己做得太差。必须完成转变，不然今日的学习就是没有发生。

2. 行文中利用“不一致效应“，让文字穿透纸背

举个例子: 他用了一种非常委婉的方式把我批得“体无完肤”。

再来一个: “我自己觉得挺擅长演讲的，却得到这样的反馈，而且最可怕的是这些反馈有道理。”

还有一个: “您写的非常完美。但是，如果非要鸡蛋里挑骨头的话，我有如下99条建议”。

高四化学老师说的: “哇，今天我们班遭到了表扬”。

以人为镜，我不能让文字穿透纸背。但是我不想改，因为我没写在纸上。

3. 不断打磨，拿出自己的精品

去年我参加教学创新大赛的材料，我改了十几个版本，觉得挺用心了。结果，没进决赛。

刘润说《5商》打磨了50多版。结果，21万人订阅，大获成功。

我这几月也一直在升级当初的参赛材料，出来的正式版本已经有4个了，和《5商》比，也就差了50版而已。