爸爸，我想要这个大玩具车，给我买一个吧！
买买买，成天就会花钱，这么贵的玩具咱买不起，都赶上我好几天加班费了……
妈妈，我也想骑小马，骑马好帅！你看那个小哥哥多威风啊！
人家小哥哥家有钱，咱家没钱，快走快走。
妈妈，今天买的这条裙子我真的好喜欢，闪闪亮亮的……
妈妈赚钱不容易，还给你买这么贵的裙子，你可得好好爱惜着，千万别弄脏弄破了啊……
妈妈，这次去海边，我玩的太开心了！是啊，我和你爸啊，平时省吃俭用的，攒够了钱才带你出来玩一次……以后啊，你可得好好学习，找个好工作赚大钱，到时候想去哪玩就去哪玩……
类似于这样的对话，你觉得耳熟吗？
也许是为了敷衍了事，又或是为了教会孩子节俭，当孩子提出我们父母不愿满足的要求时，很多爸妈都喜欢用“没钱”、“买不起”作为理由拒绝孩子；
有时即使最终满足了孩子，也要追加几句，一定让孩子意识到父母赚钱不易，日后一定要懂得知足和感恩……
殊不知，父母“哭穷”对一个孩子来说，负面影响非常多！
首先聊聊，究竟什么是“哭穷”？
“哭穷”其实是说，父母没有真实地把自己家的经济状况展现给孩子（好或坏都包括），而是在孩子面前特别去强调“家里没有钱”、“不如别人有钱”等。
这样和孩子“哭穷”的父母，也许是受限于自身的经济水平，确实不允许孩子提出过分的物质要求；
又或者是潜意识里，父母认为和孩子强调“穷”，孩子就能学会不乱花钱……
不管“哭穷”的目的是什么，从心理学角度看，父母这样的言行，都容易对孩子的内心产生非正常的影响，造成相伴一生的性格缺陷。
父母和孩子“哭穷”，最直接的影响，是让孩子产生强烈的自卑和愧疚感。
父母在强调“没钱”这件事的时候，传递给孩子的潜台词是：
“都是因为你，我们才不能吃好的穿好的玩好的用好的……”。
这样会让孩子觉得，都是因为自己才造成家里特别穷，自己对父母是有亏欠的。
孩子长大以后，在和社会、他人建立亲密关系的时候，很容易因为别人对他一点点好，内心就会产生“无以为报”的心态。
别人对他一点好，他就想要加倍偿还，当他发现自己还不了的时候，就会主动拒绝身边所有的好。
由于这份愧疚感，孩子会慢慢变得自卑，并且逐渐和亲近的人疏远起来。
“哭穷”的另一个影响，是会造成孩子极端地追求完美。
事实上，很多“被哭穷”的孩子时常会想，要靠自己的力量，来拯救和改变家庭的现状。
这样的孩子，从小就会是一个勤奋、懂事、也很努力的孩子。
因为自己家庭的所谓“贫穷”，对他们来说，是非常迫切需要去改变的物质现状，以至于孩子会一直压抑自己的需求，而外在表现则是非常地努力。
这就好像有一个小姑娘，站在商店橱窗前，用非常渴望的眼神盯着一个娃娃，回头却对妈妈说：
“我不喜欢，不用给我买。”
这样的话，听起来，难道不心酸吗？
而且，这样的孩子，终究有一天会发现，无论自己百倍、千倍去努力，终究还是有不能达到成功、或者让自己满意的情况。
这时，那种“如影随形”、骨子里带来的“贫穷意识”，会让孩子自我禁锢，走不出来，只能不断、不断地逼迫自己继续前行，不仅无法变通，更会让自己深陷泥沼，无以自拔。
不管孩子以后走到哪里，赚了多少钱，有了多高的成就，他永远都会觉得“我做的还不够好”、“我还是要努力”，去追求更加极端的“完美”。
我想，对于一个孩子、一个人来讲，求而不得，都是最残忍、最疲惫的事情了吧。
“哭穷”还有一个影响，就是会限制孩子的眼界和格局。
作家埃德加·布莱索说过，如果孩子从小就把自己当成一个“穷人”，那他一辈子都会是个“穷人”。
你肯定见过这样这样的人：
不懂奢侈品，不见得真喜欢产品设计，但浑身上下全是牌子。买了任何东西，都要放到朋友圈晒一晒。
工资五千，大小节日都要送自己个上万的包包、限量的口红、新出的电动游戏……
这样的人，在我们身边是不是挺常见呢？
很多从小受过物质创伤的孩子，长大成人进入社会，稍微有了自己的收入，马上就会进行报复性补偿。
同时也必须让周围所有人都知道，都去赞赏，他才能得到内心的自信和安全感。
越自卑越掩饰，越缺乏越炫耀，物质上的匮乏也许只是一时的，但精神和思维上的短缺，却真的是一辈子的。
受“哭穷”洗脑的孩子，一生都无法摆脱“贫穷思维”。
“穷养”出来的孩子，生活中往往丧失轻松感，因为从小不仅缺乏金钱，更缺少来自家庭的认可和支持。
处在压力环境下，孩子无论做什么都会战战兢兢，害怕出错，害怕别人看不起自己。
长大后，这样的孩子，一花钱就有负罪感，买东西也只买便宜的，即使有一天自己富裕了，也很难改变自己的“贫穷思维”。
而这种“贫穷”，不仅仅是指物质上的匮乏，还包括生活中的压力感和不确定性。
长期受困于“贫穷思维”的人，会对生活中的困难反应过度，无法尝试风险投资，更看重眼前利益；也无法做长远计划，容易把注意力集中在短期的事情上。
所以，“贫穷”最可怕的，不是物质匮乏，而是陷入了摆脱不掉的“贫穷式”思维模式。
不和孩子“哭穷”，又想让孩子学会节俭，不随便花钱，该怎么办呢？
我们需要在日常生活中，为孩子建立起正确的金钱观和价值观，在物质以外，让孩子得到更多的精神认同。
之前给大家介绍过很多培养孩子“财商”的绘本，是个不错的方法，有兴趣可以看看：
10岁孩子花五万元打赏游戏主播，这些事我们怎么教孩子？
我还写过一篇教孩子区分“需要”和“想要”的文章：
美国教孩子从小区分Needs&Wants，给我上了重要的一课
而更多时候，孩子的改变，就蕴藏在日常生活中，我们不妨试着这样改变和孩子的对话方式：
◆与其说“太贵了，咱家买不起”，不如说，“咱们家每个月都有预算，下个月可以给你买这个玩具”，或者“这个玩具适合年龄大一点的孩子，等你明年过生日可以送给你当做礼物哦”；
◆与其说“咱家穷，只能靠你好好上学，将来才能赚钱养家”，不如询问孩子真正喜欢什么，想要成为怎样的人，让孩子明白，除了物质，父母还有哪些可以帮到自己。
……
这样的“智慧对话”还有很多。
父母的“贫穷思维”，更像是一份意外的遗产，不管孩子愿不愿意继承，都会被刻在孩子的人生里。
穷养，富养，本身并不是问题，但父母“哭穷”，让孩子过早感受到生活的沉重和心酸，为了物质抹杀自己的情绪和欲望，才是最大的问题。
教会孩子给予和付出，从小树立正确的金钱观和价值观，愿我们，我们的孩子，都能远离“贫穷思维”，打开视野，内心富足，走得更远，活得更自在。
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作者：花时间。微信公众号「慢成长」创始人，国际新闻硕士，四语妈妈，童书译作者，国家二级心理咨询师，美国PET父母效能训练讲师，美国加州PAU心理学研究生。创立公众号慢成长，分享具有国际视野的早教发育、儿童心理、亲子教育知识。