觉察与感恩(实修群第二周第六天)

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觉察:

1、 早上洗脸的时候,女儿说:“唉,我觉得我长的可丑。”我在卧室换衣服,听到她的话,直接回应她:“谁说俺闺女长的丑了,简直是侮辱我的遗传,我生的闺女可能丑吗?”孩子咯咯笑起来。此刻我启用的是客观的模式,化孩子的不自信为幽默。

该模式的意义:通过位置感知法,用幽默的方式来回应孩子,让孩子重定焦点,跳脱情情绪。以前遇到这类情况我可能会去纠正孩子的话语:你长的不丑,很好看的。这样的话孩子不愿意听,甚至会反感,孩子说自己不漂亮,其实只是当下的感受,如果父母太当真反而强化孩子的感受,父母以幽默的方式绕过她纠结的问题,一笑而过之后她就忘了这回事了。

2、 晚上吃饭的时候,看到儿子只要不吃饭就拿着手机看,忍了几忍最后还是到临吃完饭的时候说孩子两句。此时,我启动的是悲观的模式,觉得孩子这样太不好了。内在还是对孩子的不信任,害怕他对待手机这样的态度会相信学习。

该模式的意义:提醒孩子这样不当的行为,使孩子知道自己那些行为是不够妥当的。大家一起吃饭更多的是交流互动,而不是一味的自顾自抠手机。


感恩:

1、 明天端午节,婆婆在家包了很多粽子让我去拿,不仅有串亲戚用的,还有给我的、给我姐的、我哥的,这样的婆婆真的不多,给自己儿媳妇包粽子还能说过去,但是包粽子想着让儿媳的哥姐吃,真的不多。连续两天她一直都在包粽子,忙碌两天很辛苦,但她乐在其中。家中有一个勤快的老人能照顾一大家人,让我们都能跟着享福,是我们莫大的福气。感恩婆婆!

2、 爸今天给我打电话,电话上分别和爸妈说说话,唠唠家常,感恩他们有健康的身体能帮着给弟弟照顾孩子,感恩父母!

3、 今天是父亲节,儿子中午回来,我说带孩子出去吃饭,孩子说晚上和爸爸一起去,我笑着说:想让你爸带你去吃饭呀!他说:今天不是父亲节嘛,咱一起出去吃吧,你也一起去。儿子能记得父亲节,并提出陪爸爸一起吃顿饭,我特别高兴,感恩儿子这份孝心。

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