在游戏里发现数学之美！12岁前提高孩子数学能力，DK儿童数学思维来搞定！（附资源）

上学的时候，总觉得数学是一门神奇的学科——喜欢数学的孩子学什么都不觉得难，用老师的话说就是“一点就透”；而不喜欢数学的孩子呢，怎么学都不明白，学点新知识需要好长时间去理解、去接受。

现在看来，数学好的孩子，所依靠的并不是死记硬背、熬夜苦读，而是拥有强大的数学思维。

今天给大家分享的就是一套最能训练孩子数学思维的书，DK出版的《How to be a math genius》（儿童数学思维手册）。

这本书集数学启蒙、脑力训练，科普百科等于一体，展示了数学在日常生活中的应用，让娃知道数学并不遥远，更不可怕；通过浅显易懂的内容、有趣的思维游戏，培养数学思维，为今后的数学学习，奠定基础。

用一把小小的尺子测算出地球的周长，你行吗？

你知道密码是怎样编写出来的吗？

你见过只有一个面的纸条吗？

你想设计一个自己的迷宫吗？

12=1，112=121，1112=12321，11112=多少？

如果你家孩子对上面这些内容感兴趣，就快点翻开这本DK儿童数学思维手册吧！

这本书全册130页，高清全彩PDF，为小读者们展示了数学可爱、有趣的一面，书中有各种有趣的数学知识、数字游戏、逻辑问答、图形谜题和其他所有能激发大脑细胞的好玩活动。让小读者能够在课余阅读中，爱上数学这门神奇的学科，是一本难能可贵的课外数学读物。

这套书虽然建议适读年龄是6-12岁，其实没有年龄设定，对孩子来说易读性很高，孩子看到大量有趣的数学实验、数学知识背后的小故事，会发现，原来数学不只是背公式、做习题，数学学习可以这么有趣。

△训练人的思维，首先得认识人的大脑，人的左右脑承载着各自不同的功能。  

这本书同时也可以作为教师和家长的教学指导读物。

幼儿园的老师和家长可以为孩子们讲解书中较浅显常见的数学常识，在孩子进入小学前为他们正式开始接触数学的学习做好基础准备。

小学老师和家长可以用本书配合数学课，向孩子进行多角度、多维度的知识教学。发散性思维如果这样培养，孩子想象力和求知欲就很容易激发起来！

内页展示

目录：这本书中包含知识讲解图、场景大图、具体切面图、手绘图等多类精致图片配合文字解说，多而不杂，可以有效地吸引小读者进行快乐的自主学习。

观察力：通过丰富生动的图片，训练孩子的观察能力，进而提升其认知水平，对各种新知识产生兴趣。

数字游戏：激发孩子对数量、图像、逻辑推理的兴趣，提升孩子探索能力、分析、解决问题的能力，为思维进阶打下坚实的基础。

动手操作能力：可以多方位开发孩子的左右脑潜能，提升孩子的学习能力、解决问题能力和创造力，帮助幼儿学会思考，主动探索。

几何与空间：通过对图形的认识，对积木的拼堆，培养孩子的空间想象能力。为今后立体几何奠定扎实的基础。

逻辑推理：通过一些数量代换、文字推理。培养孩子理解抽象问题的能力。

感知探索：通过对一些实物和一些科学书籍的阅读，来培养孩子对世界的多角度的认识，并且积极去探索其根源。

总之，在《DK儿童数学思维手册》中，孩子的数学综合能力会得以提升，对孩子的数学学习会非常有帮助，甚至是以后的理、化、生学习，都会更顺畅。

它打破了我们对数学的旧有认识，让孩子站在一个全新的高度，来领略和体验数学在人类发展历史上的作用，喜欢上从科学的角度去思考问题的那种感觉。

这本书还有很多精彩的地方，无法一一列举， 每个数学知识的科普+知识实践，让孩子的数学功夫打得很扎实。

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