财商养成之路

刚好最近开始给马哥发零用钱，逐步培养他的理财理念，就谈一下这段时间的心得吧。近几年财商的概念越来越多，百度是这样解释的：

财商：本意是“金融智商”，英文缩写为FQ（Financial Quotient），财商指个人、集体认识、创造和管理财富的能力，包括观念、知识、行为三个方面。

但是知道并不代表了解财商是个什么东西，直到我读到《反溺爱》这本书，书里给了一些行之有效的办法，于是在某一天，我叫来马哥，郑重地和他说明——我要给他发零用钱了！

反溺爱

先说说我为什么非要这么早就给他发零用钱，因为我发现只要带马哥出去玩，他必定会想尽一切办法让我给他买东西，比如小店外面一块钱一个的塑胶球，泡泡水，玩具车...他不缺这些东西，然而他就是想买！

给他发零用钱的标准是每周15块，同时我给了他一个透明罐子，要求他每次领完钱就存5块进去，存满一个月我会额外给他5块钱利息，这笔钱可以存着购买他喜欢的但是比较贵的物件。剩下十块钱，他平时要买塑胶球还是玩电动游戏还是买棒棒糖我都管不着，他自己决定。

拿到钱的第二天，马哥带着我去小店换了5个硬币，一口气花完了，心满意足地回家。这天有个小插曲，他揣着钱出门就看到小区门口有人卖带灯串的气球，亮晶晶的煞是好看，他问我能不能买，我说可以的，你问问多少钱。

他问了告诉我是十块钱，我跟他解释说，你钱包里正好有十块钱，可以买气球，但是买了气球你这个星期就没有钱了，不能买其他东西了。

他只思考了一秒钟，就说：“那还是不买了。”

有一个周末一起逛商场，在一家玩具店他发现了奥特曼。马哥和小伙伴最近对奥特曼特别着迷，每天要看奥特曼就算了，连坐车也要求我给他放奥特曼的主题曲，晚上睡前也不听别的故事了，只要爸爸给他讲奥特曼...这是背景。

奥特曼

他指着奥特曼问我能不能买，我说可以的！

“奥特曼要多少钱？”

“99块钱，你大概存四个月就可以买一个了，如果想快点买，你可以把所有钱都存起来，这样只要一个多月就够钱了。”

马哥若有所思地点点头，没有吵闹，离开了玩具店。

我心里感慨万分，四岁半的马哥花起钱来比当年16岁的我强多了。直到高中我才开始领自己的零用钱，刚开始的几个月不要说克制，月底吃土也是常事。我用了十几年才学会规划财务和理财，我希望马哥能把这个路程缩短一点，走得更顺利点。

很多教育学者都告诉大家对孩子要延迟满足，很多妈妈都简单地理解为就是孩子遵守或者完成了某样任务就可以得到满足。

实际上这样非但不是延迟满足，这是一种奖励。

举个例子——

孩子要买玩具，我们可能会说

“你只要好好吃饭，明天就买。”

“你考试达到xx分就买。”

“你在学校听老师话就买。”

......

这样的奖励机制也许短期会有效果，但是如果一旦取消了奖励，孩子还能继续“延迟满足”吗？

延迟满足应该是孩子主动去延迟，而不是被动延迟。上面的例子其实都属于被动延迟，这不是真正的延迟满足，也不能培养孩子的延迟满足能力。

看似简单的零用钱机制，运用得当也可以成为育儿工具，既给孩子建立了初级的财务概念，也可以逐渐养成一些良好习惯。

图片发自App

路漫漫其修远兮，每个家长都是在育儿的路上不停打怪升级，我始终认为培养孩子更重要的是培养能力，而不是只看短期的效果，良好的习惯和内在的能力才能伴随孩子终生。