【生命教育规律学习】打卡第7天：《爱的教育，点亮心灯》

2022年4月15日

[拳头]【生命教育规律】[玫瑰]打卡第7天

[玫瑰]今日学习：《人人都是教育家：爱的教育，点亮心灯》

印象最深刻的一个知识点：温柔不等于软弱，点亮不等于讨好。

过去的思维:两个人都在争夺对方的爱，就都看不到对方也需要被爱。不舒服就先允许自己不舒服一会儿，等光明重新回来再去处理事情。

学习过后的决定:感动式的隔离方法的确会让人感到被爱，虽然我这么做的时候克制着压抑着，但也许这是房先森总想回家不愿放手的原因，房先森倒是一点点在改变，可我却越来越感到疲惫，计划今年重读《亲密伴侣》，重新找找自己的动力。开心门唯有爱，如果爱没有增加，一切都不会改变。带着爱去处理关系，哪怕最开始是克制是压抑，依然体现着对关系的重视，也是一种爱的表现。哪怕批评也要让孩子感到爱，先有关系，才能保证孩子的心门敞开，恰当的批评才能成为助力。批评-爱=摧残，批评+爱=唤醒。唤醒原有的生命动力，启动自我疗愈自我教育。

本周参加7天打卡营的收获：继续学习，不断修行！重新学习家慧库的内容，又有不同的收获。每个阶段都会有不同的需求，有些自己能够解决，被推一把速度更快一点，虽然喜欢按照自己节奏，但依然感谢每一个变化，背后都有礼物，也感谢马老师的组织和邀请[玫瑰][玫瑰][玫瑰]

    分享人：韩杰