小区偶遇

周日的天气，阳光明媚，原本计划今天参加社区梦想课堂培训，由于种种因素，没有按时出席，错过了授课技巧的小培训

阳光甚好，在小区长椅上休息一下，晒晒太阳，难得的惬意。一个四五岁的男孩进入我的视线，妈妈在旁边略有催促的说，快，我们回家了，孩子视乎看出来妈妈的急切，转身跑了个圈，小状况发生了图上的小水坑让小朋友欢快的打了个圈，还有水花四溅，可想而知，一只鞋子牺牲了，我在旁边也忍不住诶哟了一下，鞋子湿了。妈妈的直观感受如我一样，也是关注到鞋子的问题。忽略了那一刻作为孩子的开心和雀跃。

然后妈妈拎起棉衣的帽子，嘴里说着，怎么这么不听话，踩到水里去，看鞋子弄湿了吧。

我目睹了全过程，想，如果是我，也会这样说孩子吗，很可能会。

可会不会伤害到孩子呢？

其实孩子的一系列动作是无意识的，当踩到水里去，有水花溅起也是意外收获，当下孩子是开心的，觉得好玩，有趣。由于孩子和大人的视角和关注点不一样，从而让气氛一下子不融洽。

这让我也意识到，正面管教里掌中大脑的打开，遇到状况时，情绪会直接导致不恰当的行为或语言的出现，会让当事人觉得瞬间不舒服，如果是成人，很可能不愿意继续下去。所以生活中的情绪管理也是时常在我们身上的，只有我们及时感知到情绪的波动变化，才会更好的管理它，让自己的情绪能在掌控之中，让与你相处的人更加舒服。

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