错误的教育观念影响孩子的心理健康——家庭教育学习感悟二

观点一，错误的教育和消极观念严重影响孩子的心理健康。

比如学习不好就没有出息，学习是唯一的出路。

家长只看分数，不问原因，孩子考不好，达不到定的分数就要受到惩罚，凡是害怕考试，害怕考不好的学生，往往是受这样观念的影响。所以有些孩子在考试之前往往出现紧张甚至是睡不着觉的现象，我班的一女生就是这种现象，她考试之前睡不着觉，本来学的很好却发挥不出来，成绩一跌再跌。后来在家访的时候才发现，她妈妈说的每一句话都和成绩有关，都带有指责的成分，怪孩子不会学，考不好。这样的孩子就容易考前焦虑，一旦在学习上受挫就会自暴自弃，甚至有轻生的念头。

观点二，孩子的问题根源来源于家庭，但是导火索往往是在学校。

如今，孩子一旦上学，大部分时间都在学校或培训班，如果老师不了解孩子的成长背景、身体状况、心理状态，不知道孩子有多大的承受能力。同样的处理方式，不同承受能力的孩子表现是不一样的。有的孩子受到批评，能及时认错并很快忘记痛苦；有的孩子可能情绪低落，久而久之就可能走向情绪的极端，如果不及时疏通会形成心理疾病。

所以老师的做法往往是压死骆驼的最后一根稻草。