Day3 201012
第二章，第一节《信息获取：职场打拼，建立优秀的智囊团》
大家都知道，对于一个人来说智商和情商非常重要，那么与这两者同等重要的就是搜商。
大家都有过百度搜索的经验，相信大家一旦遇到问题就会直接上百度搜索。往往都能得到有效的答案。然而你所知道的搜索不止于此！！！
百度只是一个搜索引擎，背后的强大的数据库，才是真正的宝藏！请相信一句话，99％的问题都有答案！你所要做的就是去找到他！
那我们如何找到它呢，这就离不开我们的搜商！！！
搜商的本质是搜索,但是搜商不只是搜索信息的能力,还包括识别信息需求,甄别信息真假，整理和运用信息的能力。
接下来,我将分为三个部分梳理这一内容。
第一信息的搜索。第二，如何储存信息。第三，如何将知识学以致用。
（一） 怎么搜:高效对接外部智囊
相信我们每个人都有这样的体会，遇到问题问度娘，这早就形成了习惯。但是我们常常被网上的各种信息困扰，搜了半天，一个有用的都没有。浪费了时间，还消磨了耐性。
这种情况下,如果我们想提高各方面的效率,就必须学会正确地查找信息：
搜索心法三步走：找什么？哪里找？怎么找？
找什么：明确要找的关键词。
哪里找：要在哪个网站上搜索。
怎么找：掌握搜索指令。
这里分享5个简单的搜索命令：
1，口语化搜索转化为关键词搜索。
2，获取某个特定网站的信息——关键词（空格）+site+：搜索范围所限定的网站。
3，搜索特定的文件类型：“关键词（空格）+filetype+：+文件格式”
4，搜索范围限定在某一时间段内。“关键词（空格）+年份数字+英文句号三个+年份数字”
5，排除某种信息：“关键词+（减号）推广（减号）推广链接。”
（二） 怎么记:给我们的大脑加一个“移动硬盘”
记忆并非大脑的特长，大脑更擅长思考。而将其他不太重要的知识记录在另外一个地方就非常重要。现在网络十分发达，科技也进步。几乎每个人都有有部手机，这部手机不止是通讯工具，还是我们的第二个大脑！
那么我们如何才能让工具为我们所用，成为我们的利器呢？这里指的就是第二步，将整理到的信息储存备用。
第一，删掉多余的信息，第二，将知识转化成自己的思维理解。第三，将笔记等电子化，集中管理，分类保存方便查找。
当我们把所有的功课做好，把搜索到的存储归类，这并不意味着结束。
我们要形成自己的知识体系，要时刻想着每学到一个知识点应该怎样和原有系统联系,这样我们就可以不断完善知识体系。
但是最重要的还是要自己上手实践：搜索的目的就是要解决实际问题。让我们搜到的信息服务于现实生活,这就是以终为始。
（三）怎么用:我们能否做到将看见的知识马上付诸运用?
我们常常在抱怨，为什么道理懂那么多，依然过不好这一生。这难道是那些道理不对吗？不是这样的，而是你根本就还在一个记录者的位置，将你所学过的知识都放在笔记本中，已经成灰。
我们要学会的不仅要存储知识,也要会取用,还要在外脑和内脑之间构建起高效的信息桥梁。
第一，我们需要进行系统性的整理、吸收,即创造信息网络。输出倒逼输入！
第二，在吸收知识的过程中,我们可以把知识体系视觉化。
例如,画一个知识树或思维导图,每次学习新内容时,我们就去思维导图上看看可以和哪部分进行联系,从而打破不同学科的界限,以及建立起更广泛的、跨领域的联系。
历史上最有名的例子就是赵括——兵书读得很熟，谈论起带兵打仗来也头头是道,但到了战场上,只知照搬兵书,不懂灵活应变,最后输得很惨。
这是非常典型的学生思维。在学校中常常会出现这种假勤奋的状态，书上满满当当的笔记，每次上课也非常认真的听课，就是学不好。
这就是教育出现的最大的弊端,就是在“学”和“用”之间出现了断层,为此颇受诟病。
这里有两个解决方法：
1，给他人用最通俗易懂的方式讲解！有点像费曼学习法，最好的学就是教！这样能更好的判断自己是否真的掌握了内容。
2，和专业人士和不同层级的人交往，聊天，了解不一样的思维，找到自己的思维缺陷。
好啦，今天的梳理结束了。如果想更加深入了解搜索力。可以购买朱丹老师的课程及加强版的训练营！加油！！