如何看待和处理多子女家庭中孩子间的争抢

多子女家庭，孩子之间的争抢是一种常见的现象，也是一种正常的现象。小时候，姐姐和弟弟也发生过抢玩具的现象。现在这种情况仍有发生。

提出这个问题并不是想制止这种现象，是想探索出孩子这种行为背后的原因，找到他们未满足的需求，通过家长语言和行为方式的调整，最大程度的让孩子得到满足，同时引导孩子做出改变。即使这种现象后续依存在，其内核是在不断送代前进的。

一、初立规矩

最初为了减少姐弟俩争抢玩具的情况，我们立了一个规矩：谁的玩具谁有决定权。决定是否分享给姐姐或者弟弟玩；公共的玩具，谁先拿到的谁先玩，另外一个人也想玩时可以商量，但是不能抢。

这个规矩看起来很公平，但是在执行的时候。总会出现各种意外。姐姐以智力和体力的优势，找出各种理由抢占玩具。

她的玩具如果弟弟正在玩，她有时会毫无征兆的抢过来，说这是她的玩具，她说了算。有时她在玩弟弟的玩具，弟弟去要时，她不给，理由是她先拿到的。姐姐总是以对自己有利的规则来解释。（之所以用有时，是因为情况并不总是这样，有时他们也能友爱的相互分享。）

这种情况是有意还是无意的，我不得而知。当妈的直觉，可能是故意的成分更多一些。但是，和朋友讨论这个问题，也有人说是我用大人思维方式在评价孩子，孩子或许是真的不理解这个复杂的规则。

二、姐姐的“智慧”

最近，情况发生了新的变化。明明是弟弟的玩具姐姐却说，弟弟送给她了，她要收起来。明显看得出来弟弟很想玩这个玩具，但是却不敢反对。

爸爸妈妈想给弟弟伸张正义，问弟弟：这是你送给姐姐的吗？弟弟要么默不作声，要么小声地说是。

如果维续说：弟弟现在很想玩这个玩具，你可以还给他吗？姐姐会取笑弟弟不守信用，以后不能参与她的活动。即使是借给弟弟玩一会儿，她也是不同意的。

后来发现，弟弟越来越多的玩具都被以这种方式变成了姐姐的。被姐姐放在了行李箱里，或者成了姐姐关键时候争抢玩具的利器。

三、家人的处理方式

弟弟有时候会在姐姐去上辅导班时，玩姐姐平时不允许他玩的玩具，但是被姐姐发现后，会被姐姐吼或者打。慢慢地，弟弟形成了一种习惯，对姐姐的东西特别注意保护，或者有时大人不知情，让他玩姐姐的玩具，他会着急地说，这是姐姐的，姐姐不同意。能感受得出来，在玩具的界限方面，弟弟对姐姐是有一点惧怕的。

有时候，弟弟和姐姐因为玩具或者游戏发生冲突的时候，爷爷总是会批评姐姐：我跟你说过多少次了，不能这么对弟弟。你看你把弟弟吓得，他现在都怕你了。

我很反对爷爷这样粗暴地要求姐姐怎样对弟弟，以及给弟弟贴胆小害怕的标签的行为。就如爷爷所说，既然他都说过姐组很多次了，都不奏效。为什么不换一种沟通方式？本来只是小孩子之间正常的争夺，爷爷如此给弟弟贴标签，只会让弟弟不断给自己心理暗示一一我害怕姐姐，从而失去了寻找新的方式与姐姐互动，或者寻找新的情绪出口的可能。

另一方面，我也在试图寻找姐姐对弟弟这么激烈动作的原因。姐姐很在意自己的个人空间，有很强的物权意识，她有一个愿望就是拥有魔法，将自己喜欢的玩具整理在一起，变成一个小蘑菇，不让别人特别是弟弟随意动。但是，她却在不知不觉中侵犯了弟弟的物权。这个问题要怎么让她弄清楚，我也在思考。

四、姐姐进一步占用弟弟的东西

昨天晚上，弟弟把姐姐的行李箱推出来，姐姐知道后，生气的跑到弟弟面前。大声对弟弟吼叫，弟弟在一旁不知所措。我走过去问弟弟：你是想玩行李箱吗？那把你的行李箱拿出来吧，结果姐姐又冲过去说，弟弟的行李箱借给她在用，里面是她的东西。听到这里，我对姐姐有些不满了。没想到了“送”，她还通过“借”占用了弟弟的东西。

我对姐姐说：你借弟弟玩一下吧。姐姐同意了，弟弟也玩的很开心。高兴之处，弟弟还跑过来跟姐姐分享，里面有他们曾经一起玩过的好玩的东西。但是姐姐却有点担忧，可能是担忧她的东西被弟弟弄坏了。

五、寻找解决方法

姐姐和弟弟百分之八九十的时间在一起都比较友受，但是在玩具的争抢方面。我还是有点担忧，担忧弟弟在这个过程中受到的不公平对待，想帮助弟弟变得更强大。

弟弟对姐姐妥协，一方面是处于自我保护，姐姐的体力确实强过他，否则会挨打，另一方面，姐姐可以带他玩，很多时候姐姐也会帮助他，给他带来更多好玩的东西。体力上的问题暂时没法解决，也不是我们崇尚的。在玩的方面，我们或许可以带弟弟多结交朋友，找到更多玩的方式。

更多的建议和方法，希望得到大家的支持和帮助。