在书的海洋沉醉

——记寒假“班班共读”第一天

因为期末复习,《飞翔的教室》的阅读暂时搁置,昨天我们再次登上“书”这一帆船️,驶向远方。

很喜欢共度计划中的这样一句话——

每个人,

都渴望享受飞翔的感觉,

假如我告诉你拿起书,

你就能张开翅膀飞翔,

你会拒绝吗?

我们的1号主持人镇宇同学一大早就带着我们“飞”

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镇宇是一个非常有责任感的主持人,在提醒同学们共读时不忘鼓励!

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在争当“阅读小明星”的激励下,孩子们共读的热情高涨。

静心,开始我们的阅读,我们与书进行心灵的对话。

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阅读时,花大花脸,写下自己的感受:在书的海洋沉醉,在文字的魔棍中清醒......

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学以致用,很喜欢雨晴的时光轴,思维导图大师东尼博赞提醒的小图画记录的方法很好地用上了,很生动。看得出,她是很用心地在做,大大的赞。

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每一个孩子的思考和理解不同,理想中“飞翔的教室”也各不相同。我很欣赏这些有自己独特思考的孩子们!

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活动的支持真的离不开家长们的激励和支持。朋友圈的朋友们,鼓励的力量是无限的,不要吝啬你们的赞和鼓励。

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