公元2021年02月28日星期日
【能量世界】第2370天
《孩子的边界在哪儿？》
为什么想再听一遍音频的时候，发现我录好是音频不见了，而我明明还是取好了题目的，怎么也会自然而然的接受着，没了情绪呢？
为什么今天和门哥链接，我印象最深刻的是桂仪和珈由呢？
为什么桂仪对待珈由的太对和反应让我很震撼呢？这份平静平等又缓和气氛的处理方式太赞了吧？
我也在对比着我遇到同样或类似的事情，我的反应吧？我也在从这份反应的差异中找差距吧？
珈由对桂仪的坦诚坦白也是让我反思的吧？丢有时候对我不说实话，还是担心我会有情绪会责怪她的吧？
那么以后遇到这样的情况，我是不是也可以复制桂仪，给彼此一个缓和气氛的时间，然后等我们都静下来了，再和孩子好好沟通呢？我是不是也可以平等的交流，告诉孩子对方的那份感受，让孩子感同身受，而不是去推动或建议孩子怎么做呢？
如果重来一次你会怎么做？怎么觉得这就是孩子的「我决定」模块呢？是新的思维行为植入后的平移吧？
为什么产生了一种和新心父母对碰的冲动呢？不同的处理方式会碰撞出怎样的能量火花呢？
为什么越发觉得自己越来越离不开和另一个自己的链接呢？
佩服门哥一个大男孩，也在触碰开拓着不同的领域
佩服感激门哥的证伪，再次让我梳理了一下孩子的边界在哪儿
佩服门哥一敲多个响，第三方视角，嫁接两个心灵的桥梁
《带着模块走向新心家庭的磕磕绊绊》系列
（一）《“我能说句实话吗？”》
今天早上丢吃好了早饭，溜溜达达挺悠哉，我提了一次让丢先写作业，并不是很高兴
“我觉得我还是很爱你的吧？有时候，实话实话不也不是很高兴，我还是不说了吧？”我吸取前面的教训说到
“说吧，我不会的～”丢说到
“这可是你说的啊！千万和别我翻脸哈。我觉得你该写作业了，这速度的话，可不一定能赚到能量小票呢。明天就开始了，你要提前练习一下呢！你说呢？”自从昨天啾啾示范话，我这说话的语气也柔和了很多
午饭后，也想催丢一下，话到嘴边又咽下去了
“妈妈你想说什么吗？”丢看着我的欲言又止问到
“我想说你的作业问题，但是想到你的翻脸，我忍住了～”
其实孩子都懂，包括我的欲言又止，也被丢get到了，我现在要做的就是怎么让丢被动变主动呢？
（二）《扫描韵律》
“我晚上是太饱了！”我和丢说到
“是不是账账的很难受？”丢问，然后和我分享她吃太多的感受
“你晚上做的炒蛋太好吃了，忍不住吃多了！”中午丢第一次做炒蛋，很成功。晚上想再露一手，结果没人捧场
“不过宝贝，我还有件事情想要提醒你。奶奶已经准备好了，我们再做炒蛋的话，菜就会剩下，奶奶就会不高兴，她不高兴，我们……还有今晚奶奶说先吃，不等你做的炒蛋了，那是因为奶奶要吃素，你做的炒蛋她也吃不了……你看这些都是我们需要扫描的。下次丢丢就会有一个提前的扫描，对吗？”我和丢说着
丢丢说：自己也确定没扫描……
（三）《哪里不对劲儿？》
“激活你爸的能量了吗？”我问着给丢
爸踩好背的丢丢
“激活了，你付小票～”丢爸说
“你们一个激活，一个享受，怎么我付钱了呢？怎么感觉这不对劲儿呢？”我说到
写到这我突然想到，我给能量小票可以，丢爸必须至少说对丢的3个佩服，这能量不就转起来了么？
《睡前总结》
每一日睡觉前一定要「看一看.扫一扫.问一问」：
【1】「下一个“好”」都完成了吗？
预约明天早起
【2】该做的事情都做了吗？
做了
【3】该认可的都认可了吗？
认可门哥 丢丢
【4】该感激的都感激了吗？
感激门哥 桂仪珈由
【5】对另一个人的报答计划都制定了吗？
没有
【6】又发现了自己多少「缺欠.不足.短板」呢？
主动和另一个自己互动的意识还不强
【7】又找到了自己多少「特点.特质.特征」呢？
扫描对比中找自己的差距
【8】谁是你新的学习榜样？
啾啾 门哥 桂仪
【9】谁是合作滴危险人物？
没有
【10】扫描一下我的生命体验中的「危险隐患」？
没扫到
【11】我是否讲了什么冒进的言语！
没扫到
【12】我是否有过不该有的承诺？
没扫到
【13】我是否说过“大话”？
没扫到
【14】我今天留下的「漏洞」有几多？
对丢丢作业关心太少，有些没做拖到了晚上
【15】我又发现破译了多少「新心客观规律现象」？
蚁阵的互为犄角 抱团取暖
【16】明天早上的「能量笔记」有几多可以“上榜”？
/
【17】今天最大能量震频韵律波激活事件「排行榜」？
私聊
和门哥链接
桂仪语音珈由视频
【18】预约今晚滴「穿越梦境」了吗？
写完作业预约
【19】叩问苍天对我的特别提醒有几多？
另一个自己既是镜子也是导师
孩子的边界在哪
进入一个人的世界，先扫他的边界
边界线，安全线