《卓有成效的管理者》第三章: 我能贡献什么

工作有效性变现以下三个方面

1 自己的工作, 包括工作内容, 工作水准及其影响 

2. 自己与他人的光线, 包括对上司, 对同事和对下属

3. 各项管理手段的运用, 例如会议或报告等

误区: 重视勤奋, 但忽略成果。 

例子: 我的任务, 是向我们的经理提纲他所需的资料, 使他能做做正确的决策。 

一个重视贡献的人, 一个注意对成果负责的人, 即使他位卑小, 也应该算是“高层管理人员”, 因为他能对整个机构的经营绩效负责 

例子:前任主任常自问:我能为本所贡献些什么?“ 他说: 我们的出版品是否成功, 不在于我们爱不爱看, 而在于有多少年轻而素质良好的科学加, 因读过我们的书刊二愿意前来应征工作。 

提出“我能做出什么贡献”的问题, 是为了挖掘工作中尚未发挥的潜力。 

一个人如果想成为管理者, 换句话说, 如果愿以贡献为目标, 就必须使自己的产品-即他的知识能为别人所用。 你需要我做些什么贡献?需要我在什么时候, 以哪种形式, 用什么方式来提供这些贡献。 

有效的人际关系, 有下列四项基本要求, 着眼于贡献, 正可以满足这些条件

1. 互相沟通,2. 团队合作, 3.自我发展, 4.培养他人。 

一:互相沟通: 下属要听的是自己想听的, 而不是对方所说的。 

二》 强调贡献有助于横向的沟通, 因此能够促成团队合作。 

三, 个人能否有所发展, 在很大程度上要看你是否重视贡献。 

四: 重视贡献的管理者必然会同时启发他人寻求自我发展。 

有效的会议: 

1. 为什么开会  : 为了某项决策, 为了宣布什么, 为了澄清我们应该做些什么, (会议目的) 然后达成会议目标

2. 误区: 你可以支持会议, 听取重要的发言, 也可以是与大家共同讨论, 单你不能既主持会议, 又高谈阔论。 

重视贡献是一项组织的原则, 使管理者能掌握各项工作的关联性

重视贡献, 还可将管理者的先天弱点---过分依赖他人, 以及属于组织之内---转变为力量, 进而创造出一个坚强的工作团队来。 

学到的新知: 

一个人有价值, 为公司贡献价值, 做什么事情都想这如何提供价值, 以目标为导向, 以终为始, 是管理者一个非常重要的思维方式。 

开会的目的是为了解决问题, 一定要目确开会的目的, 并达成目标。 不是夸夸奇谈。 

改变的旧知: 

不要做低水平的勤奋, 要勤于思考, 而不是急于做事。 

TO DO 

每天问自己, 要为公司做什么贡献, 可以修炼自己什么硬本领去做贡献。 

做什么工作, 才是最重要的事情, 可以自己对公司有贡献, 要事第一的原则。 

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