化茧为蝶——与孩子共读《好饿的毛毛虫》

我是洛茅，这是我原创第159篇作品。 文字的记录只是单纯地将我的思想沉淀，明晰自己的状态，并以此希望成长自己。若能一不小心对您产生帮助，将是我莫大的荣幸。

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化茧为蝶

——与孩子共读《好饿的毛毛虫》

我喜欢这本书，真的很喜欢。

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因为它是小蛋真正接触绘本的第一本，也是我正儿八经买给他的第一本。于他，于我都是意义非凡。

小蛋无意中看到了这本书的视频，他一下子被小毛虫的呆萌（这是我自己的猜测）迷住了，看得连屁股抬一下都不会了。当时年龄尚小，所以不敢给他看太久，一遍，两遍，第三遍便对他喊停。尽管眼睛停止了欣赏，但依然感受到他对它的喜爱，因为接下来几天的时光里，他都自称自己是毛毛虫宝宝，这该是有多深的喜欢才会把自己与它连结成一体啊。除此之外，我与他去散步，他虽未再看视频，但能听听音频对他而言都是一种相当的满足。

于是我立刻给他下单购买了这本书。当书本拿到手，他竟兴奋得手舞足蹈，直接趴在地上一页页地翻，看到水果上的小洞洞，拿起他肉乎乎的小手，一个洞一个洞地穿。那一戳。那时，我看到的分明是一只贪婪的小毛虫正在极力地吮吸养分，期盼着早一点化蚕为蝶。也正是在那一刻，我决定要好好陪孩子一起阅读。

与小蛋一起阅读成了我与他的特殊时光，除了他不在我身边，已然成为每日的必修课。

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回到这本书来，明丽的色彩，简洁的话语，有趣的设计。从开始的静谧到结尾的惊艳，竟会让人兴奋与向往。人的一生何其不如此呢？只是周期的长短不同罢了。我不知它是否可以譬喻人生的几个阶段，但我们的日子不也正是这样在太阳的东升西落中起伏变化。每一天都是新的，每一天也都是旧的叠加，直到，直到某一时刻的质变与蜕变。

在百度文库里有一段文字——“如果说有一条虫子能一路畅通无阻地从一个国家爬到另一个国家，那么就是它了！ 三十多年来，这条从艾瑞克·卡尔手里爬出来的红脑壳、绿身子、高高地弓起来走路的毛毛虫，已经“吞噬”了世界上二千多万个孩子的心。 ”这不仅是对本书的评价，更是对灵魂横扫面的浓缩。

化茧成蝶是个美好的结局，阅读通往的隧道。以此为始，我与孩子开始踏上阅读之路……

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