高考前的一次交流

昨天晚上,跟我的一位高三朋友聊天(对,还有几天她就要高考了),她说她最近状态不好,然后说了一些不知所云的话,最后留下一句:我依然不喜欢上学。


然后就引起了我的一些思考,并没有批判她的意思,我们不随便judge他人。


我想着,我的高中生活,也是一地鸡毛,每天三点一线的生活、成堆的作业,加上面临高考的压力,时常面临人际关系的困扰、与自己的对抗、对成绩的焦虑,似乎过得,总是不如意。


对自己的目标、想上的大学完全没有清晰的概念,只是懵懵懂懂地,就被推向了高考的大军,掉入一条奔涌不息的洪流当中,与别人挤得头破血流。别人总在强调高考的重要性,告诉你,如果你考不好,你的这一生就完了,现在回过头来看,也不见得是这样吧。


我们中很大一部分人,甚至可以说绝大部分人,是没有清晰的目标的,你随便找一个人说,你高考是为了什么,好像谁也答不上来,答上来了也是一个抽象模糊的答案,但是高考的确很重要,这是毋庸置疑的,只有这一点是我们相信的。带着模糊不清的目标,扼杀学生的个性和持续发展的能力,本就是应试教育的一个诟病。


在大学的这一年,我观察了三十多位高三的学生,我发现高三学生真的是焦虑程度最高的一个群体了,我们的社会感觉像是挟持了这个群体,让他们对自己自身的评价体系缩小得狭窄又单一,一点点成绩的波动,都会带来潮水般恐惧的焦虑。


身在高三或者说在一个自己不喜欢的环境中,又一时没有办法挣脱,唯一的选择,只能是忍受。


在高中的时候,我看过一本书,名叫《活出生命的意义》,其中有一段话令我印象深刻:


有一样东西你是不能从人的手中夺去的,那就是宝贵的自由,人们一直拥有在任何环境中选择自己的态度和行为方式的自由。


这段话,是作者在奥斯维辛集中营写下的,展现了作者对于生命的态度,没有任何人可以剥夺你选择自由的态度的权力。


所以,在她说“我依然不喜欢上学”之后,我说:很多时候,不是说我们不喜欢就可以由着我们的性子来的,到了大学,还是有很多不合理的、你所不喜欢的地方,但是你还是被强制去做,工作之后在体制内也会有很多时候并不是我们所想的那样,即使是这样,我们仍然可以开开心心地面对,不要让自己总是被别人影响,你开心由你决定。


现在来看我说的这段话,还是有点糟糕,I don't care , 不过大概的意思还是说清楚了。


其实,这里的“不喜欢”有点像反抗的意思,但是,“顺从”和“反抗”根本就是一体两面的,就像我们的青春期对待父母一样,“反抗”也是代表着一种在乎,你只有活出自己,才能掌控自己的人生,在此之前,你不必拿着坐标系去比照父母,然后朝着反方向走。


一个独立而完整的人,需要为自己的选择承担全部责任。当你真正拥有责任的意识之后,你只忠于自己,不需要靠着“顺从”和“反抗”来确定自己是谁了。


我很喜欢一句话:你始终拥有选择的权力。


最后的几天,的确很难熬,但不管喜欢、不喜欢,都会过去的,这是你的选择,就是你的责任,责任很沉重,但你仍然可以选择心平气和地度过。

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