放纵

放纵是什么呢,放纵是我完全迎合孩子的需求,可是我不对孩子做任何的要求。也就是如果我们用两个象限来看的话,横坐标的象限是对孩子的支持、爱、以及包括对孩子一些条件的满足。如果这是横坐标,然后纵坐标是对孩子的要求,我们需要对孩子做要求。他的行为举止,要符合我们这个家庭的价值观,要符合这个社会的社会准则,我们需要对孩子有所管教,那么当你既有要求,同时又对孩子有这种爱和支持的时候,对孩子的要求能够有所满足的时候,那么这个时候你是一个权威型的家长。而这个权威性的家长在孩子心目中是有威信的。

那么这些就是我们需要对孩子进行管教,管教的关键的是什么呢,管教的是这个孩子的行为,要在合乎家庭文化,家庭价值观和社会规则的状态之下,这种范围之内来做事。

如果有但凡比如说你的孩子在课堂上不断的捣乱,干扰别人的纪律。如果你此时完全的接纳并且不管教的话。那么,这时候你就是对孩子完全的满足。但是,对他却不做任何的要求,那你就成了一个纵容型、放纵型的一种家长。那么这样反而对孩子来说是有害的,因为他不知道分寸界限。他不知道这个社会的规则是怎样的。如果他来到了集体的社会中,他就会处处受挫。

管教,并不是让孩子完全按照我们的方式去做,我们可以给孩子空间去犯错。但是我们并不允许孩子在愉悦、一定的规则之外,无尽的去犯错,那么这样的一种方式,就让孩子能够知道安全的边界在哪里,同时又感觉到爱,自由并不是完全的没有边界,有边界的自由才是真正的自由。

这种情况之下呢,就好像是我们接纳对方的情绪,同时也要注意对方是不是用情绪在操控我们。比如说,对方呢,无论是孩子还是大人。他们是通过这种愤怒,他们是通过这种吼叫,他们是通过这种哭闹不已,情绪化的这种方式来要挟我们。那么你知道她是在做一种情绪的操控。这个时候你要对这种行为坚决的说不,因为如果你想要来获得某件事情的所有权,或者得到某种特权的话,你需要心平气和的我们相互来交涉,我们相互来协商,相互来谈判。如果用情绪化的方式,那么慢慢的,慢慢的,你就会发现,好像他只要一有情绪,他就可以得到他的要求,这样也是一种纵容。

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