控制型的家长，到底有多可怕？
1.
两天加班没有回家陪娃，昨晚儿子晚餐时看到我，挺开心的，想时刻和我在一起。
可是他答应了外婆今天要练字，因为前几天把‘我’字写错了，外婆生气忍到快内伤。
“添添，我们能不能现在一起吃完水果，然后我去洗头，你在家里练字，这样我回来后时间刚好我们可以一起泡脚、看英语视频，最后9:30抱着睡觉觉。”
“不行！我就要和妈妈在一起。”
“好吧，那我给你两个选择：另外一种是你可以跟我去洗头，但是你要带一本书去阅读，然后回到家马上练字，最后独立睡觉。第一方案是可以让妈妈陪你一起睡觉哦。”
“我选择独立睡觉。”
“好，吃完整理餐桌，我们抓紧出发！”
不得不说，小孩子在做他愿意做的事事情的时候，是非常有动力的，他用很快的时间漱了口，脱掉了围兜，选好图书，穿好了他的小鞋子在门口期盼着。看着欢快的他，真的可以让我扫空工作上的疲累。
可惜，有个不和谐的声音传来“你今天要是不练字的话，我永远不会给你做好吃的！”我真的能感受到外婆的情绪波动和咬牙切齿。
“我们回来之后马上练习。”离开之前，我默默的打开了樊登读书的《正面管教》，希望她能愿意听一听。
因为小的时候被母亲强迫的那个当下又回来了。以往这种情形下，我就像被戳中了按钮一样，和我妈开始剧烈争吵。
因为小时候我觉得，我没有任何选择的权利。
那种被逼迫、无助、不被爱的感觉就是让我爆炸的按钮。
昨晚忍住了，很好，是进步。
2、
我努力每天变得更好一点。
是，我们也要理解老人家，和他们那个时代。帮我们带娃已经是最大的感激，而且他们其实很难想明白：孩子也可以拥有选择。孩子可以拥有自主选择吃多少饭的权利、可以开开心心地练习写字、可以不承担我们认为被挑战权威的后果。
添添出生以后，为了解救自己，我阅读大量的心理学的育儿书籍，并且考出了国家心理咨询师二级，受益良多。但我觉得终于摸索出一套适合自己和孩子相处的模式的时候，可能掉链子的是你周围最亲密的人。
那种感觉真的很灰败，常常滋生出“人间不值得”的丧。
昨天和人生导师喝酒聊到半夜，职场、感情、家庭，还有悲哀的中年养生，结论是——“人生就是如此艰难的，可是有想要的生活方式就去追。”我想我会在艰难中越战越勇，在哭泣中完成自我实现。
洗头回来，儿子练了两排字、匆匆忙忙的洗刷、看完图书，并按照一开始的选择：一个人睡。我给他点赞，而且：
·他这个“我”字有写的那么差吗？（我觉得还挺有趣）
·让不到六岁的小孩写这么复杂的字，对他的肌肉发育来说到底科学吗？
·为什么他会一而再的写错里面的一撇？是视觉的缺陷还是正常？
同时思考：
问题一：我到底应该用怎样的方式让父母接受我的育儿理念？
毕竟他们没有学习过心理学，思维意识大部分还停留在他们那个年代，无法感受现代社会真正的生存压力。与其说是在随着大流培养教育孩子，不如说是焦虑占了大头，在人比人的游戏里，参与一场全民试错罢了。
问题二：我们给孩子选择的权利，真的过度宠爱孩子了？
我妈妈的好朋友，也是我非常尊敬的一位阿姨，在不久之前转发我一条微信：你愚昧放养式母爱正在毁掉你的孩子！文中大量例举了被溺爱的孩子的后果、不守规矩、没有教养。我惊恐万分，战战兢兢回复说：我也认为所有的宠爱和母爱都是建立在一个有教养的前提之下，给孩子立规矩并且坚持原则是必须的，放养式不能走极端，我对添添的教育也是如此执行的，请你们相信我。
3、
在上一辈人眼里，我是一位打着“放养孩子天性”溺爱孩子的妈妈。
添添，有时候居然骂外婆。
前几天，添添搭建好的乐高被外婆不小心碰到掉落了零件，他花了很多时间再装回去也没有成功。
他真的很伤心，嘴里一直在叨念：坏外婆，臭外婆！
然后，还是逼迫自己耐心的组装，一次次的失败之后，他终于忍不住，开始淘淘大哭。
那个时候，我真的能感受到他当下的伤心、难过、沮丧、无望……我过去蹲下来和他说话，问他是否需要帮助，他说要我抱抱。
我们就抱抱，然后他心情平复了，先吃了晚餐，在我的听到下我们一起寻找到了解决的办法——找一个大桌子做操作台，这样搭好的玩具车就不会老是被掉下了！
最后他，选择把那个怎么都修复不好的消防车先扔一边儿，开始搭建消防总部。我看他一边哼着歌儿一边很成功的搭建了见都没见过的“卷帘门”，内心还是很骄傲啊！
等他心情恢复了，我告诉他三件事：
第一，是你自己把乐高玩具放在容易掉下来的地方，才让外婆碰到被摔坏，你自己也要承担这个后果，不能完全推荐责任给别人；
第二，骂外婆是非常不对的行为，必须要道歉；
第三，哭泣是正常的情绪表达，没有关系，最可贵的是你哭完之后可以寻找到解决的办法。妈妈真的为你骄傲！
那个骂外婆的小孩可恶吗？应该被不分青红皂白地喝止、被打骂吗？我觉得我的共情、理解、引导没有错。养育孩子，不是为了让他们适应未来生活吗？引导他们找到解决方法才是立足于世的本事啊！
4、
早上起床和不再生气的外婆交流，外婆觉得昨晚的强迫的确有一点过分，但是她希望给添添养成良好的习惯，比如说每天要练字。回到家就能安安静静的先把字练好了，再玩耍。
不得不说，外婆是用心良苦，用她认为对的方式尽力教育。可是妈妈，我就是一个习惯非常差的人。回想我的小时候，也没少因为被你训练好习惯而挨打，可是我依然没有养成好习惯。为什么？
因为习惯的建立如果是基于“强迫”与“控制”，那对于孩子来说不但非常无趣，还可能引起逆反；
强迫性的让孩子去学习，真的会倒掉孩子学习的胃口！让天真可爱的添添开开心心的练字，陪完妈妈再愉快地握起铅笔，不好吗？
如果自己不是一个在学习上获得很大成就的父母，最好放弃用逼迫的方式去控制孩子学习。
还是那句话：接受我们的孩子是个快乐但普普通通的小孩吧，找到适合孩子最适合的成长方式就好。
人生够苦了，让他开开心心地与我一起学习、成长、升级打怪吧，我会为教育他的后果承担起所有的责任。——这也是我想拥有的选择，希望我那“世界上最好看、最爱我们的”妈妈能明白和放手，真的很很感激我的父母在我忙碌的时候帮忙照顾好添添，而教育孩子真的是我们自己需要扛起的职责，希望老人家开开心心地给予成年的我们“选择的权利”和自我承担。