被收养的阿春(六)——心理落差

《被收养的阿春(五)——身世之谜底》


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阿春出到市里读高中后,仿佛闯进了一个新的世界。而阿春,很快地感觉到了和这个世界的格格不入。

在城市里长大的女孩子,说话都特别洋气,说着她听不懂的新潮话,以及讨论着她连听都没听过的明星。

同宿舍的凌羽霏在宿舍聊天儿的时候,时不时抛出一个梗,大家都回了一个心领神会的表情,只有阿春一脸愕然,感觉自己是曲子里找不着调的那个音符。平日里在村里学校很活泼开朗的阿春,来到这里,却很少说话,总是担心自己说错了什么话。

人际关系方面的格格不入,让阿春心里很不是滋味。但她来这里不是学习的吗?阿春想起了爹娘对自己的期待,想到爹娘的不容易,下决心努力学习,考好大学。

然而,没想到的是,阿春在学业方面也面临着难题。阿春是个勤奋好学的孩子,读小学初中那会,该背的书和词,她都会一字不落地背下来,所以她的成绩一直都很好,一直稳居学校的年级第一名。

可直到打从到城里的重点高中读书,阿春就发现班里高手如云,连整天在宿舍叽叽喳喳,看起来不务正业的凌羽霏,竟然是这届中考市里总分排名的第五名,还是英语科目的单科状元。而那个读书成绩很一般的顾子祺,她可是市里舞蹈大赛的冠军。还有她穿着打扮很像男孩子的上铺陈钰涵,成绩好而且打篮球还很厉害。

而在村里学校排名年级第一的阿春,现在在班上,成绩只是中等,啥特长都没有,难免会有失落。

更加让阿春难过的是,初中到高中的过渡太大了,数学的函数,物理的力学加速度,英语的课外阅读理解……让她一下子吃不消,第一个月考,她的成绩,是班里的第三十名(班上一共五十个人)。

阿春只能干着急,班主任察觉到了她的焦虑,跟她好好地谈了一次。班主任跟阿春说,从初中到高中的过渡期,有不适应是正常的,不要太在乎暂时的成败。还说高中的学习更注重活学活用,光靠死记硬背是走不通的了。

阿春用力地点了点头,说了句谢谢老师,就低着头走出了办公室,她一方面很感谢得到老师的指点,另一方面又隐隐地觉得老师认为她只会死记硬背,不懂灵活运用,总担心老师看不上这样的学生。

不知道怎么的,她又想到今天上课被抽到读音标,被老师指出发音不标准,然后一遍又一遍地纠正,阿春站在座位上跟着老师一遍一遍地重复,也许是太紧张了,怎么都读不准,仿佛舌头都不知道该放哪,老师也有点不耐烦了,“好了,回去多练习啊。”想到这里,突然眼睛里泛起了泪珠,年少的阿春,开始变得敏感。

回到宿舍,舍友们看到闷闷不乐的阿春,都过来慰问。

“没事没事,我小时候也被老师抓到办公室批评过,别看我英语那么好,我语文那个差,字老写错,至今不会写晨曦的曦字,被语文老师骂到皮实……”凌羽霏眉飞色舞地说着。

“我就更不用说啦,读书啥不会,老师说,子祺啊,你这辈子就不能靠读书吃饭。所以我妈带我去学了舞蹈。”

……

阿春的心,逐渐开始明媚了起来,原来,其实她们也并没有自己想的那样难以接近,她们和自己一样,都是十六七岁的小姑娘,虽然成绩有差距,家境也有差距,但一样会被老师批评,一样会有缺点,以及,一样地,心地善良。她们并没有自己是村里出来的就嫌弃,就孤立,反而是自己,想太多了。

但与此同时,阿春也认清了自己视野狭窄,见识少的现实,她心里暗暗下定决心,哪怕高中的科目再难学,她都要下苦功学习,她要考出去,要去见识更广阔的天地……

在读高中这三年里,林笙也有去学校找过阿春。出到社会后,林笙的稚气慢慢褪去,手上还多了几个茧子。阿春看到林笙的时候,不由得有些心疼,他也是和她的那些坐在教室里学习,在操场上打篮球,在走廊打闹的男同学一样的年纪啊,可他看起来根本不像个十几岁的小男孩。

林笙每次来找阿春,都会塞钱给阿春,阿春每次都拒绝,“我爹娘给了,学校也给贫困生免了学费,我不要你的钱。”林笙不听,把钱往她书包里一塞,走了,还不时回头看,咧开嘴笑嘻嘻的,露出一口大白牙,“考大学啊。”嘿,这么一看,还是男孩的样儿。

阿春想说些什么,但那个字一直堵在喉咙里,说不出来。

不知不觉,两年半就过去了,阿春越来越少回家,一是因为临近高考学业紧张,二是因为自己压力实在太大了,她不希望她的压力会给爹娘造成压力。

之所以说压力大,是因为阿春的最近几次模拟考的成绩排名,都在二本和三本之间徘徊,对于阿春那样的家庭,三本民校的学费根本付不起。然而,这些,她不能跟爹娘说,说了他们也不懂,且会徒增烦恼。

阿春已经决定了,要是真的考到了三本,她就去读大专,自己已经欠了爹娘太多了,不能再让他们负债。

然而,在高考成绩公布的那天……

未完待续……


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