培优效果杠杠滴

    上一次中考，对我的打击挺大！

    我10月9日接住8班上课，一个月后的11月8日期中考试，我们班考得非常差，前30名优生直接考了个倒数第一，让我气恼不已，近几年来，还没考过如此惨不忍睹的成绩，简直是一种耻辱！但是痛定思痛，学生的症结在哪里？

    学生学习语文的兴趣不浓，因为班主任是数学老师，所以学生放在第一位的是数学，其次是英语。再加上我接班不久，和学生之间比较陌生，不了解学情，对学生的能力估计过高，学生的学习和我的课堂节奏不合拍，能力没提上来，基础又没有打牢固，所以效果不佳！

    经过认真分析，我和前30名同学一一谈话，制定语文学习目标，课堂上对他们多提问多关注，有关背诵的内容一一检查过关，对优生语文弱科的同学让他们坚持每天阅读并写200字左右的感悟，努力天天坚持！每天语文课堂积累一句优美语句，并让忧伤在课前三分钟讲解《水浒传》主要人物，人物绰号、故事情节、以及人物性格等，培养他们语文的语感，提高语文素养。

    平时讲评习题时，注重培养他们的审题能力，让他们依点作答，分析题目的重点在哪里，怎么样作答才不能失分，最后考前又进行了奖惩措施的强调，对于成绩在100分以上的同学，周末免作业！给学生想要的鼓励！

    今天我看到月考成绩，果然前30名的成绩由原来的12名进步到第5名，进步幅度还是非常大的，100分以上有七人，99分的学生就有六人，全班语文百科星14人，超过了平均数六人，可以说优生语文成绩方面大大提升，我信心满满，期末的时候语文成绩还要继续提升，我相信是可以的！

    明天我要继续对其他同学的语文成绩做以分析，有时间对个别同学的语文试卷一对一的点评，针对性更强！这也让每个学生对于语文分外重视起来！

    我姓强，我的学生决不能姓弱！