老领导的一点工作体会：
1，搞好团结，团结是人生不可或缺的法宝。特别是领导干部，团结是最基础的领导本领，你会团结人才能领导人，能团结多少人就能领导多少人。任何时期做任何工作都是团结在前领导在后，如搞不好团结，就不要想能领导好一个部门。一个单位一班人的团结更是如此，毛主席讲过堡垒最怕内部攻破，这就充分说明班子内部的团结是非常重要的，而正职与副职的团结更是关键所在，作为班长一定要要识大体顾大局，决不能以个人意志扭转一切，决不能把组织赋予你的权力无故滥用，既要明辨是非，更要理解包容，处处做团结的模范。牢记团结是做好一切工作的前提与基础，团结有力量，只有搞好团结才能战胜一切困难。
2，合理分工是做好领导工作的开始。学会弹钢琴让五个指头都动起来。时刻清楚，单位是集体的，大伙的，不是那个人的，做为领导只有把它管好的责任，没有践踏它的权力，如何才能把它管好呢，我的体会是做到层层有人抓，事事有人管。特别是班子成员，让他们人人有活干，个个有事做，干好有表扬，做的不好要及时指责批评。
3，心中牢记二件事，第一出主意，第二会用人。这就是一个主要领导应该而且必须要做的事情，千万不能种了别人的田荒了自己的地，做为一个班子的班长平时要多搞些调查研究，对本单位今后如何发展，走向在那里，要多思考想在前，并能拿出一些符合实际大伙认可的主义和办法来，而这些主义和想法要让一班人去共同努力实现，千万不能眉毛胡子一把抓，一杆子插到底，导致每天忙的团团转，副职只知喝茶聊天提意见，这种局面是忙坏了自己，却惹下了别人，是不能充分调动一班人积极性造成的，最终工作受影响，单位受损失，内部不团结，群众意见大。
4，领导干部特别是主要领导一定要公平公正将一碗水端平。那就是既要把水装滿，又不能将水流到外面，故名思意这就是水平。我们把它延用在领导工作上就是要公公正正做事，光明磊落做人，处理问题不偏不倚，决不能搞团团伙伙，顺我者不对也对，逆我者对也不对，实践证明领导私心严重居心不公是一个单位搞糟的祸根。
5，学会协调。协调工作是每个领导干部的必修课，其工作量能占到一个领导干部全部技能百分之八十以上，可以说不会协调就等于不会工作，不会协调就是一个不合格的领导干部，如果这一段把协调从上到下搞好了工作就顺，否则上面行不通下面推不动。我们经常看到世界各国主要元首要想做一些事他们首先要会悟，其实这就是二国双方在搞协调，况且我们具体一个单位的领导能有多大权力，你要想做一些事，唯一的途径就是方方面面协调，我经常讲，一个人的权力是有限的，但学会协调权力是无限的。你能协调了市长，你就有市长的权力，你能协调了省长，省长的某些权力就会赋予你。所以说协调是领导干部工作很重要一部分，甚至可以讲协调是做好任何工作的必然途径。
6，要做一个有情的领导。我经常讲，有情的领导，无情的管理，绝情的政策。意思就是说领导者对每一个部下必须是有情的，让基层每个同志都能从内心感到这位领导亲民，爱民，能为他们做主，不会无故损害那个人。在工作管理上就不能带上情感去管理，对就是对，错就是错，黑白分明，决不能带着情去管理，否则会管理混乱。会议研究决定了并形成文件了，这就任何人都无权更改了，谁说了也不行，这是规矩，更是纪律。另外对一些犯了错误的同志批评要严，让他们真正认识到错在什么地方，并能找到犯错的根源，但在处理上一定从宽，因为我们批评的目的不是为了批评，而是让他知错改错更好更有效的去工作。
7，学会批评。其实批评一个人是有艺术的，首先自己要明确批评一个人是为了更好的团结一个人，如果你批评了一个人，最终结果却惹了一个人，这就是批评最大的失败，也是没有领导艺术的一种体现。毛主席说过我们团结的公式是团结——批评——团结，批评的目的最终是为团结，而不是为批评而批评。如何才能做好批评工作呢，首先是找准下属错在什地方，该不该批评，让下属感觉到批评的对，应该批评，心服口服，更重要的是批评之后要做好善后工作，让受批评的人感到领导是爱护他的，保护他的，是他的亲人，是他的贵人，这就达到了批评的真正目的了。如果批评完一个人不再做任何善后工作，这叫批评中止，不是批评的全过程，这样往往起不到真正的批评作用。真正会批评的领导，才是会搞好团结的领导。
8，在工作中只争对与错，不争名与利。工作中的对与错是做好各项工作，完成各项任务，提高群众生活水平，一个单位能否正确健康发展的大问题，不能睁着一只眼闭住一只眼用无所谓的态度，这是个原则的问题，也是个工作作风的大问题。至于在工作中的个人名誉和利益不能和下面去争，下属的名誉越多，他的积极性就越高，成绩越多说明对单位的贡献越大，主要领导一定要明白这个道理，名誉，利益都是调动职工积极性的一种方法和手段，下属名誉越多说明下属工作干的越好，下属积极性越高，当领导的工作越好做，最终人心齐了，工作好了，单位振兴了，正气上升了，自然主要领导的地位和威信也就提高了。这其实群众得到是名和利而领导者捞到是拥护与爱戴。
9，善于发现人才，爱惜人才，培养人才。人才对一个单位而言起着至关重要的作用，它不仅仅能更好的做好工作完成任务，而且还能使一个单位后继有人继续前进。另外善于发现人才，培养人才，对一个单位所有职工来讲，还能起到举什么旗走什么路的问题，群众身边学有典型，跟有榜样，久而久之这样发展下去，这个单位正气正能量就会占到主导地位，歪风邪气就不会有生存空间，这也是我们常说的邪不压正。正气上升了，工作好干了，上级交的任务都能高质量完成了，人们生活水平也会不断提高了，会形成一种领导满意、干部高兴、群众心情舒畅的大好局面。
10，学会正确使用手中的权力。其实我认为领导手中的权力不是用的，它是用来规范群众，威摄职工的一种工具。不能像个别领导干部每天把权力挂在嘴上拿在手上吓唬群众，这就大错特错了。权力就像一个国家的军队一样，不是想用就用的，不到非用不可的时候千万不能乱用，乱用则不灵，甚至还起反作用。我认为会正确使用手中的权力是一个领导干部的领导艺术和智慧。不用权力能领导好人的是上者，少用权力领导住人的是中者，乱用权力领导人的是下者。
11，作为一个主要领导一定要想开、看开、放开，同时还要处处理解、事事包容，有一颗善良的心。我感到这些方面很重要，是做好一切工作的基础和前提。
领导干部在任何什么时候，遇到任何问题时都要想得开看得开不能钻牛角尖，特别是在日常工作和生活中会遇到些这样与那样不太如意的事和人，这都是正常现象，一定想得开，放得下，学会自己解放自己，一定不能把问题带到正常工作中去，从而影响正常的工作和生活。对一些你培养的人有名了，得利了，甚至进步了你要欢欣鼓舞，对那些不在你视线的人进步了，提升了，同样也要感到高兴，同样也要鼓与呼。甚至实践证明反对过你的人，只要他是积极工作，积极向上的一定要给予机会，取得了成绩一定要表扬。因为这个机会才是你团结他的最好机会。时刻明白一个单位只有落后的干部，不会有落后的群众，更不会有坏人和敌人，如果真正有反对自己的人，这也很正常，不是他错了，一定是自己某些方面没做好，首先自己找到问题的所在，反对自己人的问题就会迎刃而解了。此时一个单位的新生力量又产生了，对做好全局下一步工作又增加了一份力量。
以上是自己多年来的一些简单工作体会，不是什么经验之谈，更谈不上方法和领导艺术，望你们批评指正！
一位退休老领导的总结