N4云访谈第二期 | 蝴蝶与命运

      每当出远门的时候，包里都会放一本32开的小书。最爱的一本，就是黄仁宇先生的《万历十五年》。时光一晃而过，还记得书中这样一句话：“大风起于青萍之末”，故事的结局往往很早就注定了。用一个现代的概念来说，这就是蝴蝶效应吧。聊到这里，蝴蝶于是就和命运紧密结合了。

对话邱校长

对话邱校长，想到了一下体会。

1，微末小事，成就一个学生的未来。慎重！

每当接到一届新学生，学生水平总是参差不齐，是不是都喜欢那些成绩好的，是不是学生的表现并不令人满意？有时候，我们更应该主动走近学生，尤其是那些后进生。去关注他/她的细节表现，透过表象去关注内心。我有一个学生，当年的她，上语文课就是看课外书，从来不听课，也不捣乱。看到她这样爱看书，我就和她聊书里的故事，慢慢地她打开了自己的世界，接我入内。我了解到她家庭困难户，只有相依为命的姥姥。自卑一直在她心里深处，不说话，是她的自我保护。我想棒棒她，于是，把家里的书借给她看，给她辅导语文试题，展读她的作文。慢慢地，她的语文成绩能考上90分，考了全校第一。笑容慢慢在她的脸上出现。因为偏科，她只上了普通高中。高三那年秋天，她因为语文成绩优秀，考上了空航特招生，全省只要10个，这丫头就考上了。当她坐在我办公室椅子上，当初的一米五的小麻子脸的丫头，已经长成了一米其三的大姑娘，漂亮的让人认不出来。当她扑上来拥抱我的时候，我的心中有种家有女儿初长成的感觉。现在，到了大学以后，丫头又参加全国大学生主持人大赛，斩获优秀奖项。当她发来自己军训时美照，发来获奖时候的照片。我的老母亲之心再次泛滥。通过自己身边的案例，我们不难发现，学生的事，没有小事。

2，软件>硬件。一个学校，长久之计，在于软件的升级。

邱校长的观点特别好，非常赞同。好多学校，都是一样的高楼大院，同样的教室，同样的电脑，现代化的设备，是硬件的过硬，但是一个学校想要长久地走下去，软件才是最重要的。如何看待学生，如何定位老师，什么样的办学理念……一切的关键，都在于软件的迈速。

3，好的学校，重在校长。

4，思维观念的转变，带来成长的契机。于我而言，深有体会。遇见吴校，今生无悔。

去年7月份的我，还是一个内向的人，不敢在人前展示自己，不敢在公众场合表现自己，总愿意躲在幕布后面，做一个默默无闻的背景板。2019年暑假，遇到互加，遇到吴校，开启了我的人生转变之旅。人总是惧怕尝试，其实，最难的是迈出脚的勇气，当你迈出去了，无论结果如何，你都有一半的几率成功。所以，要勇于尝试。去年7--10月，在正常的两个班的教学工作之余，我一边进行互加的课程学习，一边准备全市的公开研讨课，每天12以后睡成了我的最早就寝时间。那是一段特别累也特别有收获的日子，让我在教学上、个人塑造上，都登上了一个新的台阶。最后，互加的学习，我拿到了标兵学员，全市公开课获得了市教育学院院长的表扬。从那时起，我的思维观念有了变化，心境也发生了变化，让我更加自信，更加热切地盼望着生活，全情投入工作。

5，世界读书日。我之最爱。

前年，我参加了全省的网络读书比赛，获得了二等奖，奖品是一张证书及一个飞科的200元左右的吹风筒。每年的4月23日，我们市里的图书馆都会进行“图书大集”活动。带领孩子拿旧书换旧书，进行图书漂流。非常有意义。

最后，推一部电影《蝴蝶效应》。

电影《蝴蝶效应》