如何树立学生的自信心

      自信心是在周围人们的态度和评价中逐渐形成的一种心理结构,它可以使人产生积极的自我暗示,激发起人的自尊自爱、自强奋进,进而获得成功。

      马卡连柯说过:“培养人,就是培养他对前途的希望、信心。” 作为一名教师,在教学中更应该注重对学生自信心的培养。

      一、尊重每一个学生。学生的性格是不同的,有活泼开朗的,有内向文静的,有调皮捣蛋的……不管是什么样的学生,老师都要把他们当作一个独立的人来看待,不要一副居高临下的姿态。

      二、多发现学生的优点并予以肯定。有的学生虽然成绩不好,但是劳动时很积极;有的学生富有同情心和爱心;有的学生非常讲究卫生……当我们看到学生的这些优点时,要立刻给予表扬,激励他们越干越好。

      三、要格外关注学困生。课堂提问要分层次,一些相对简单些的题目,留给学困生回答,给他们展现自己的机会。在讲课过程中,多用眼神和学生交流,让他们感受到你的关注和欣赏。

      四、善用鼓励性语言。在和学生交流的过程中,老师要注意多用鼓励性语言,如“你这个主意不错”“你的思维真敏捷”等,让学生增强对自身能力的认同感。

      有的老师经常说一些贬损、讽刺学生的话,长此以往,学生自卑得看到老师眼皮都不敢抬,又如何能有自信呢?

      只有注意培养学生的自信心,才能激发他们对学习的兴趣,并成为一个阳光上进、性格健全的人,这需要老师不断的努力,也是良好师德的体现。

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