四年级《食物在体内的旅行》听课反思

      从上周开始,就进入到了《食物》这一单元的学习,在今天的课之前,同学们已经对食物的分类和食物中的营养有所了解,食物作为我们生存的必要条件,在人的体内是怎样被消化吸收的呢?本节课给出了细致而生动的讲解,既是对上学期学过的知识进行回顾复习,同时也呼应本章内容,加深学生对食物在人体内的消化的了解。

        在上学期,由于一些因素的限制,没有进行实验活动,因此今天,趁学生都在家中有实验材料,我主要布置了两个作业:一是做一做模拟胃的实验;二是画食物经过人体消化器官的简图。从作业反馈来看,做模拟实验的同学不是很多,可能是缺乏一些材料,但是学生画的简图都还不错,能够基本按照要求完成作业。

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