“大个子”的善与恶

开学后的周末，下午四五点钟楼下就喧闹了起来，一群小男孩或骑着自行车，或快速摆动着两条腿像旋风一样围着楼转来转去，个个手里还舞棒弄枪的，呼朋引伴的声音从窗子里钻了进来。此时正在写作文的儿子和在家看书的闺女坐不住了，闺女扔下看了一半的《100层的房子》扑倒窗台上探着身子向外望去：“哥哥你的朋友都在下面，你快写作业我们下去玩。妈妈你快做饭吧，吃完饭我要下去玩……”一个五岁的孩子把大家安排的明明白白的，难得孩子休个周末，最盼望的就是在楼下集合嗨玩了，这是在暑假里养成的习惯，一时间刚开学大家还不适应宅在家里，听到点声音就开始闹革命啊！

为了不拖孩子的后腿，赶紧做饭啊，吃罢饭闺女穿戴整齐开始催哥下楼，哥还有英语朗读的打卡所以还得等一会，而妹妹则在一边安静的等哥哥忙完今天的作业。因为她一个人不敢下去，因为小区里有个大个子智力有些欠缺，行动也有些鲁莽，前段时间跟儿子起冲突，所以两人发生了不愉快的冲突，自此我们约定以后想下去玩就要有家长陪同。

下楼后，果然“大个子”在下面，看到我们下来后热情的打招呼，这孩子尽管智力有些残缺，但是待人接物还是很善良的，平时见了长辈都是“我叔叔我阿姨”的叫着，见了小弟弟小妹妹也是“我弟弟我妹妹”的称呼着，平时玩耍的时候也是主动帮助小孩子，今天我们家妹妹下楼练习轮滑，“大个子”一个劲的要帮妹妹穿鞋子，带护膝护肘，我连忙劝阻了他的好意，跟他说：“谢谢你的帮助，老师要求孩子自己的事情自己做，传轮滑装备的时候家长帮忙。”闺女摔倒了他连忙上去扶，我也赶忙上去劝阻他的好意，“让她从哪跌倒的从哪爬起来吧。”在我的再三阻拦下，大个子明显有些不高兴了，他很乐意跟小朋友们一起玩, 而我的不然却将他的积极主动的去帮助小朋友的热情给泼上了一盆冷水。于是他默默的选择远离妹妹 ，这是我最想要的结果，让他知难而退不要靠近我的孩子，以免对孩子产生伤害。我就像老母鸡护小鸡仔一样处处提防，处处防护，小心翼翼的保护。

8点半该散伙了，各回各家各找各妈，小伙伴们都收拾着各自的东西守时的走了，唯独大个子不着急，挨个把小朋友们送进楼洞，我们楼下的小男孩刚下来骑着自行车到处窜的。“大个子”好心提醒他该回家了，小孩子有些顽劣回了一句“不关你事，滚！”说完骑着车子徜徉而去。小孩子发自内心的大实话像一个门禁开关一样打开了“大个子”困兽的大门，只见他气呼呼直冲冲的向小男孩跑去，挥舞着拳头跟他说：“太晚了我让你回家你听见了吗？再不回家我就打你了。”一看形势不妙，我赶紧站在两个人中间，对“大个子”说：“谢谢你的好意，看到大街上没人了，想把弟弟劝回家，太晚了你也赶紧回家吧，爸爸妈妈还找你了，这个弟弟我来负责给他带回家。”话音未落，大个子气鼓鼓的说：“我知道了！”看他那个生气的样子，我觉得此时此刻我说什么都没有意义了，于是赶紧招呼楼下小男孩回家。小男孩坚持再玩会，自己在下面可以。可是都是当妈的，怎么能让一个小孩半夜三更自己在外面玩，邀请他跟我们一起上楼到我家玩，那孩子才勉强答应。看到小弟弟小妹妹们进楼“大个子”才恋恋不舍的三步一回头的离开了。

其实这个大个子真的是个热心肠的大好人，但经常好心帮倒忙，一次隔壁楼洞的大姨老家亲戚送了点土鸡蛋，大个子帮忙去拎，但手脚不利索没拿住把蛋全摔在了地上，把老太太气的顿时嘴里起了火炮，也不好意思跟他计较批评他。当他好心帮助别人，别人却不领情的时候，他就会觉得伤了自尊，当顽劣的小伙伴们对他恶语相向时，他就像一头暴怒的狮子进入攻击阶段，来捍卫自己的自尊心。

其实“大个子”因为自身智力残缺和肢体不协调的原因是极度自卑的，本性善良的他，积极的去帮助弱小来获得别人的赞扬和肯定，从而证明自己的价值，他渴望被别人看得见。可是当别人不理解他的这份苦心甚至是“把他的好心当个驴肝肺”的时候，他就会展现出攻击性人格的一面。面对这样的智障的孩子，我们本能的去保护自己的孩子，却没有想过他也需要被肯定被看见。当跑闹中的孩子刹不住车撞向他时，他为了保护小弟弟摔倒在地，小朋友的妈妈赶忙过去拉起自己的孩子拍拍灰尘检查是否受伤，而大个子只能自己爬起来落寞的检查伤势。多大都是孩子都需要被呵护，孩子的心理阴影面积就这样一点点加大，积怨就一点点加深，我们忘记了他也是个孩子，尽管智力残疾但也有自己的思想和被公平对待的渴望，所以他才会在善于恶之间摇摆……