又到开学季

      中原焦点团队中24期王志茹分享第154天20210226。约练共计59次，来16，观20，咨11次，box约练12次，本周3次。

        又到开学季了，对于正常上学的孩子不过就是重返校园，开始一个新的学期。但是对于在家休学的孩子，是一场新的煎熬、一场新的战斗。不去，继续颓废下去吗，那希望在哪里？去，无论是周围环境还是学习进度都没法适应，再退回来怎么办？没有退路怎么办？对于这类孩子，不仅仅是去 or不去，还有去了怎么办、失败怎么办的问题，想想确实也是一件令人焦虑的事情。

        面对这样的复学焦虑，家长可以做什么？是推着往前走，还是拖后腿，还是完全由着孩子呢？我想，不同的孩子应对的策略也不一样，每个孩子不同的恢复阶段家长的做法也不一样。所谓教育的精髓就是一个钥匙一把锁，没有一个放之四海而皆准的万全之策，唯一不变的就是变化。但是有一个前提是家长必须要遵守的，那就是尊重孩子、理解孩子，既要做好陪伴，也要学会等待。孩子需要力量的时候，家长就给予充分的信任和鼓励，孩子需要减减压的时候，家长就要成为孩子的知心朋友，帮助化解一下孩子的担忧，或者和孩子一起面对担忧，重新建构，让孩子看到更多的面向，而不是担忧他的担忧。孩子趴窝在家不能面对的时候，家长就放下推出去的心思，稳稳陪着就好。这中间的力道确实很难把握，把握的准不准取决于家长是否真正的了解孩子内心的渴望和想法，同频才能共振，摇旗呐喊当啦啦队远不如一起使劲成为攻守同盟。可是家长真的了解孩子吗？

        昨天和孩子一起做了一场咨询，我才知道原来我以为对孩子非常的了解，其实也并没有真正走进孩子的内心。孩子那些看似作或者看似逃避的行为，其实是另一种形式的努力，我们在各自的世界里，在各自的逻辑里都非常的努力，但是我的努力成为她那里的压力，她的努力成为我眼里的逃避，于是日子的基调变得灰突突的了。其实她为了我们在用她的方法拼尽她所有的力气，家长却往往只看结果，却没有感同身受孩子的感受，为什么呢？因为我们习惯了看行动，而不是体会孩子的感受，心上的努力何尝不是一种努力呢？孩子对家长的爱我们有没有看到？写到这里，忽然明白其实孩子是最忠于自己内心感受的，她说的每一句话都是真心话，我为什么不能真正的听到呢？因为我从来没有真正去清空我自己，因为我已经习惯了当努力替孩子努力的妈妈。非常感谢这场咨询，让我有了不一样的看到，也让我领略了焦点关注正向和重新建构的力量，问题不是问题，如何看问题的才是问题。在问题里成长吧，把成长的痛苦交回孩子，他们承受他们该承受的，我们做家长的理解他们的痛苦，精精神神的和他们一起直面痛苦就好。

        所有的磨难都是为了让我们成长的更好！