20180514白菜姐复盘

    教研让我们了解不同老师的思路和授课风格，用不同角度思考。

    今天教研套卷：完形填空，不可能像跟学生讲解一样每个备选项的意思，上下文中哪些地方给出答案的线索等。老师需要通过细节看到文章整体，剥离中文章中叙事线索和感情线索如何交叉进行？个别近似的选项的英英解释，从而选出更合适的。划出文中的长难句让学生仔细理解，哪些细节描写可以在作文中借鉴使用。今天一位老师从这篇完型出题要考的单词如何，用统计的方法，把理解的高考完形考察了哪些词汇一一总结出来。然后分析这篇文章的哪些考察词汇几几年的高考出现过，预测今年的高考可能会考哪些词汇？如何检测学生的词汇。确实从一个教书匠提升就要能够透过部分看整体，透过过去、立足现在并能够预测未来。

作文部分1）应用文部分：一个老师能把学区教研的方法很好的移花接木在自己教研中。应用文的交际功能、要点可以写原因或者这样做的结果去增加句子的长度。

1）情景作文部分：在范文的基础上，标出重点的字词、情感类句子和运用了哪些句式。然后把自己学生作文用的相应的单词列在相应的后面，并且把自己学生看到图后写出的句子也呈现在后面并用不同的颜色标出，这就让学生更清晰的去比较字词和句子的差异，在现有基础上如何提升写作水平。

    缺乏反思的教学就是止步不前，从优秀的同行学习，与同事探讨中收获，然后结合本班情况，有效的利用起来。只有教学内容不断迭代升级，才能赶上学生们成长的脚步。喜欢教师行业，让一个心灵去带领并影响更多的年轻一代。与时俱进，时不我待应该是老师需要具备的必要能力。