1.
我在微信文章里看小学生写的作文，都是以看段子的心态点开，看看哪一句能引爆我的笑点。
那很久以前我们用过的方格稿纸上，写着他们幼稚的语言，总能引起大人由衷地笑。尽管现在的孩子太聪明，可孩子毕竟是孩子，“童言无忌”的他们，总会给大人带来很多欢乐。
而这一次，我看这篇宁波华天小学602班学生邵梓淇的作文，刚开始阅读也和从前的心境一样，把他们小小的心事和感伤当笑点，可读着读着就逐渐变得和以往不同。
别看这个小学生才上六年级，可他并不是第一次写爆文。他的文章曾被班级老师多次发布到微博上，经过转发引起微信朋友圈的轰动。
在写文这件事上，真要承认有些人就是有天赋，轻轻松松高质量完成老师规定字数，有的人冥思苦想吭哧瘪肚，写几个字就要数数字数。
2.
我们读书，然后就不孤单。这是我在每次微信听书时都会听到的一句话，经由不同的主播口中说出来作为开场白。
在今天给我的感触，读书给我们带来的不仅是不孤单，还有心灵的成长和认知的改变。
这就是为什么我们和读书多的人交谈，一说就明白不用跟他苦口婆心讲半天，你以为他这次好像懂了，其实他还是轻易不会为谁而改变。
聪明人不会浪费太多时间走很多弯路，他们大多善于从别人的经验教训中，明白自己该做什么不该做什么，哪些错误是通过自己的努力可以避免的。
3.
读书让人懂得的知识更多，这从一个上小学六年级的小朋友身上也可以看出来。
我还可以见到他，所以这不算传统意义上的离别。
这是他《第一次奋进时》的文章开头，有人从他这第一句就被迷住了，有人甚至读出了鲁迅的文笔。
这篇文章写的是他对同桌女同学暗恋的情愫，由于老师调换座位，她不能坐在他身边了。
他有一种小小的失落感，但他想化这种失落感为奋进的力量，好好学习争取学业进步，只因为他说，那女孩子是他心中的一道光。
爱是一道光，如此的美妙，照亮着我们想要的未来。
不知道他们老师是出于哪种考虑，是不是像我们上小学时，老师为了保护学生视力，每周轮换一次学生座位。
还有人在老师的微博留言，看这个小学生这么失落，老师你还是把那女孩子的座位调换过来吧！
他感到失落时，在做什么？他在读书冥想。读到这里时，我还在心里偷笑，以为他只知道冥想这个词，并不知道冥想的真正内涵。
4.
看到后来我发现我错了。
这位小朋友是《三体》的忠实粉丝。他热爱阅读和写作，尤其喜欢看历史和科幻。他以前还写过弗洛伊德《梦的解析》读后感，点评过《万历十五年》。
他对任何自己感兴趣的知识，都愿意花大把时间阅读和学习。从一年级起，他就在父亲的引领下读《道德经》，算是启蒙学习，由父亲给他讲解。四年级时，他就能把《道德经》全部背出来了。
五年级下半学期开始，他每天中午都会有一定的冥想时间，用来反思自己、思考未来的方向，以及一些自己感兴趣的事情。
最近，他在看的书，是王小波文集，以及科幻作家埃塞克艾西莫夫的书。因为喜欢科幻，他给偶像刘慈欣写过一封信。
从他给偶像写的一封信内容，让我觉得，读书可以让一个上小学的孩子懂得更多，如果我们不读书，那么这块知识就是一片空白。
别总想着自己受过高等教育，知识在不断更新。上小学的孩子也从原来接受“填鸭”式的教育转为素质教育。
如果不想让孩子嗤之以鼻，最好再赢得他们崇拜的小眼神，那我们唯一的途径就是不断学习，终身学习。
我们总习惯于把他们当做小孩，其实你的开心不开心，他们看在眼里，心里都懂。
无戒极限挑战训练营写作训练
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