给“活宝”们的一封信

亲爱的“活宝”们:

        你们好!

        生活就像一盒巧克力,你永远不知道下一颗是什么味道。的确如此,躲过了“黑色”七月,却未曾想到在这金色十月,染上了别离的忧伤。分离一月有余,在陌生的新环境里,老师也和你们一样,在努力地学习,学习尽快适应和融入。只不过,紧张而忙碌的工作仍旧无法驱散老师内心的思念与牵挂。老师知道,你们也一定是想念我的……

        首先,老师要对你们说声:“对不起。”答应你们会常和你们联系,承诺你们要跟你们视频,可却因为各种原因一再耽搁未能实现。昨晚,接到了几个住校生的电话,老师又惊又喜,那熟悉的声音一听就是瑞的。

        “老师,你最近好吗?你是感冒了吗?怎么声音听起来哑哑的?”

        “老师,你走了××涛就开始调皮捣蛋了,不听话。”

        “老师,那天××萱说她希望××中学解散了去,那样你就能回来继续给我们带课了。”

        “老师,你走了我感觉我对语文的学习兴趣也减少了。”

        “老师,你现在带的学生好管不?”

        “老师,我们一定好好学习,明年来县城就可以见到你了。”

        ……

        就这样,你一句她一句,我笑着一一回答,却不知何时眼泪溢满眼眶。那眼泪掺着的,是怀念,是幸福,更是感动。

        虽明白天下没有不散的筵席,但多愁善感的性格总是让我对别离平添了几分畏惧,特别是这种突发式的。我们谁也没有想到,离别会提前,我不能陪你们走完小学的最后一程。分别那天,我们都哭成了泪人,那个场面至今不堪回首……老师只能用一句“离别是为了更好的相遇,我等你们”来作为最后的告别。

        其次,老师要对你们说声:“谢谢。”从四年级开始带上你们,两年来我们一起成长,看着你们学习习惯开始养成,成绩稳步提升,行为逐渐规范,老师替你们高兴,也替自己开心。成全老师的,正是让老师日日忧喜的你们。是你们带给了老师众多荣誉,是你们让老师获得了职业幸福感。

        运动会上没得第一,你们垂头丧气;朗诵比赛获得第一,你们欢呼雀跃;每逢节日亲手制作卡片,悄悄送给老师惊喜;每一篇课文,你们扎实认真地预习;每天早晚,你们坚持大声朗读;每一次犯错,你们主动承认错误并改正……在你们身上,老师看到了你们强烈的集体荣誉感,看到了你们的善良感恩,看到了你们的爱学好学……虽然平时老师对你们有些严厉,或许少了些表扬,更多的是批评,但你们却从来都没有埋怨过我,老师感谢你们的理解,更感谢你们对我的爱。其实,老师心底里一直以你们为荣。

        最后,老师想对你们说:“继续努力学习。”学而不思则罔,思而不学则殆。对于学习,你们首先要思考要想清楚自己为什么要学习。老师也不止一次和你们讨论过这个问题,在这里老师想用龙应台给她儿子安德烈的一段话来勉励你们:

        “孩子,我要求你读书用功,不是因为我要你跟别人比成绩,而是因为,我希望你将来会拥有选择的权利,选择有意义、有时间的工作,而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义,你就有成就感。当你的工作给你时间,不剥夺你的生活,你就有尊严。成就感和尊严,给你快乐。”

        是的,老师要你们努力学习,就是希望你们在今后走上社会时可以拥有相对较多的选择权,老师希望你们用暂时的辛苦换取将来更多的快乐,希望你们的将来一片明媚!

        孩子们,好好努力吧!我相信你们会成为更好的自己,我也相信我们会再次拥有更好的相遇!

        祝:

健康快乐

学习进步

                            爱你们的,李老师

                            2019年11月20日

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