用看地图的方式驱动人生

我们先设想一个场景:

当我们在看一幅世界地图的时候,地球上的七大洲、五大洋、两极、赤道、各个国家及其首都等等都尽收眼底,一览无余。每个大陆、每个地区、每个国家、每个海岛、每个地理标志等等,所处的位置、毗邻的海洋或是大陆,都会标注的清清楚楚。如果是一幅地形图的话,会给你更直观的感受。

当我们放大一些,看一幅中国地图时,对于我们祖国的雄鸡形状、江河湖海、山川平原、国境海岸、毗邻之国、各个省市、主要城市等等就会详细很多。但是,相比世界地图,对于其他国家、大陆等等大范围、大场景、综合性的表述就欠奉了。

如果继续放大,再放大,再放大……直至可以清晰的看到你所处市镇的每栋建筑物(就像将谷歌地球放大到最大的那种效果)。这时,你就可以直接、清楚的看到很多细节,比如街道、主要建筑物、公园、穿过市区的水道、各等级公路……甚至是行驶中或者停放在路边的车辆都可以看的一清二楚。但是,周边的情况怎样?这个城市是在水旁还是山边?如果是水旁,那是河岸、湖边、还是海滨?就无法弄清楚了,还是需要把地图缩小再缩小,这些周边、大范围、综合的信息才能得到。

这就像现实中的每种事物,在我们面前总会以不同的层次显现,每个层次因其角度、高度、着重点的不同,都会呈现出不同的细节、作用、场景、范围。当我们对所面对的事物进行判断、决定、行动时,综合分析这些不同的层次,并记住不同层次给我们提供的细节、价值,从而能灵活、动态的在这些层次中进行切换,对我们接下来的判断、决定、行动会更加合理,更加接近“初衷”。

打个比方:

你是一个中学生,在一个晚上学习热情有所倦怠,那么我们是否可以运用这种不同层次,逐层切换的方式,来“唤醒”学习的热情、动力呢?让我们了试一下。

  1. 最高层次(人生的终极目标):成为一个能够既能够帮助别人解脱痛苦,同时也能自我解脱的人。

    1.1 次高层次:资深心理咨询师(医生)。

    ​ 1.1.1 中间层次:名牌大学心理学专业学生。

    ​ 1.1.1.1 略低层次:目前必须加强各学科(尤其相关科目)学习。

    ​ 1.1.1.1.1 最低层次:今晚也必须努力学习才行!

于是,人生中的方方面面都可以按此方法,层次反推,时时检查了。


(日更写作【500字】61/365)

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