元认知的练习

最近学习复盘到了一个重要概念,元认知能力,就是我们对思考路径的思考能力。人类天生具备这个能力,就像我们似乎天生就会跑步一样。只是跑步能力有强有弱之分,和元认知能力一模一样,也有强弱之分。如何提到我们的元认知能力,今天我们将要掌握3个提高元认知能力的方法。

坐享

「坐享」是李笑来老师在专栏里面提到的一个词语,但其原理和打坐、禅修、内视、冥想,没有本质区别。起这个名字,是为了可以更好的和宗教色彩区分开来。

训练方式非常简单:

1,打开手机计时器,定时15分钟(以后慢慢增加)

2,找一个相对舒服的姿势,可以是躺着,站着和坐着,(要点:脊背保持挺直即可)

3,闭眼,

4,缓慢均匀呼吸,(无需刻意控制节奏,要点:放松)

5,只关注自己的呼吸,当其他一切不存在(走神很正常,拉回来即可,原谅自己)

很巧的是,我在初中毕业后,看到一本关于“气功”,“任督二脉”的书,不记得书名。

书中的“练气”方法是:

1,直立,双脚与肩同宽,

2,掌心对掌心,间隔15cm左右,放松

3,将注意力移到双手掌心

4,吸气,同时将双手拉开,这时候会感觉到手掌与手掌之间有一根弹簧似的,需要“用力”才能打开(当时,我以为是“气”)

5,呼气,同时将双手还原到15cm左右,双手合拢的时候,会感觉掌心与掌心之间有一股气流,像中间有个气球一样

你可以试试,用休息时间的2-3分钟,感受一下。练完之后,会感觉手心发热,很神奇。

我会在午睡的时候,用“躺享”的方式让自己放松,并快速进入睡眠。其他独处的时候,我会用之前“练气”的方式让自己放松。个人认为,练气的方式,因为有掌心的反馈,更容易集中注意力。

以前,我以为自己天赋异禀,天生就带“气”。后来我让其他朋友试了一下我练气的方法,他们在练习的过程中,双手也会有反馈。

这种事情每个人都可以练习,不分年龄、不分性别、古今中外的所有人,只要认真尝试,最终所有人都能做到。

现在,已有科学证据表明,坐享这种刻意训练,可以直接增大训练者的大脑皮层表面积。大脑皮层表面有很多褶皱(也叫“沟回”),大脑皮层表面积增加其实就是沟回增多的结果。你能想象这种刻意训练对大脑有多大的好处了罢?


兴趣

培养一个或者多个“主动兴趣”

大多数人直至成年,并没有养成哪怕仅仅一个属于自己的真正兴趣。

换个说法:

大多数人基本上没有什么事情感觉值得自己(主动去)“全神贯注”地做……

我们常常会在一些地方写出自己的兴趣,有人会写健身,游戏,电影等等。而很多时候,像游戏,电影一类,被动吸引我们注意力的兴趣,并不能称为兴趣。

兴趣是需要自己培养和寻找的。

我之前买了一把尤克里里,其主要原因是为了找到自己的兴趣点。以为自己喜欢唱歌,就是爱音乐,对音乐感兴趣,其实直到今天,我都还没有一首曲之弹的特别好,弹尤克里里并不一定是我的兴趣爱好。

但在练习的过程中,当拨动琴弦,听到悦耳的声音那一刻,人是真的可以做到很放松,也就是我们常说的心流。这种心流和打游戏完全不一样,游戏是被游戏设计者带入心流状态,而弹琴是自己主动进入心流模式。

李笑来在专栏里面说:全神贯注是另外一种刻意训练元认知能力的有效方法——很违背直觉的有效方法:通过进入全神贯注状态而使元认知能力彻底放松……

或者,你也可以找到自己的兴趣点。比如,很多人喜欢的篮球,多尝试总没有错。

反思

比起前两个练脑方式,反思是最直接的“元认知能力练习手段”。

反思,即对自己的思考路径(思路)或者思考结果进行检验,这就是调动元认知的一种方法。

就像我们要练习胸肌一样,做几个俯卧撑,胸肌就会变大变厚;做蛙跳,大腿会有力;反思就是大脑肌肉(大脑表皮褶皱)练习手段。

和做任何没有经验的事情是一样的,开始都会非常别扭。但随着时间的推移,一次两次,练习过程会原来越娴熟,大脑沟回也会越来越明显,元认知能力越来越强。

方法三种,可以选2-3种一起练习,不需要太久,但是一定有好处的。就拿这些训练方式,当作给我们平时压抑的生活一个出口,但其结果会是非常显著的。

任何事,都会经历几个过程:高峰,低估,回转,上升。

刻意练脑也是一样,跑步最开始几天,腿也会疼,一个星期后,腿不疼了,也有力了。

不要说等会有空试试,现在,立刻马上开始吧。

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