勿以善小而不夸

      今天是记录班级一日记录的第三天,感觉不错。好记性不如烂笔头,这样可以让我对每天的工作进行复盘、反思、调整。每天早晨给孩子们进行小班会,晚上再进行总结。

  对于一天的总结、评价,往往是批评多,找问题多。工作路径是发现问题,解决问题。这样有利于把班级工作做得更好。但是也容易让学生抵触。和风细雨胜过电闪雷鸣,温和而坚定,这些工作理念我要铭记在心。如何才能做得更好呢?

  勿以善小而不为,勿以恶小而为之。在班级当中,也会有很多值得表扬的人和事。要抱有欣赏的眼光,发现的眼睛,寻找美德。这不,今天早晨就让我发现了一件事。早晨到校后,我让小宇把一张废弃的纸扔到外面的垃圾桶里。小宇是我们班的环保小天使。他出了楼门,往校园的垃圾桶走去,这时候路上正巧有一张纸,他立刻弯下腰捡起来,也一起扔到垃圾桶。就是这么一件小事,我在教室里大力表扬,同学们都对他投以钦佩的目光。今天小晨的椅子乱放,因为他在最后一排,本来就拥挤的教室因为他歪着的椅子挡着路,小瑶主动把他的椅子推进去。就是这么一件小事,却帮助大家避免了安全隐患,值得表扬。今天最值得高兴的是英语课全班表现都很好,得到老师的表扬,我们也因为集体表现好得到小星星一颗。要知道,够30颗我们可就要去做画鼻子游戏了。

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