《你就是孩子最好的玩具》 关于奖励和表扬

    奖励，暗示你想费尽心机地想要操纵子女。追求奖励的孩子往往只想完成最低要求，很少会尽力而为，奖励无法唤起孩子内心真实的欲望，比如学习，比如成功的愿望。

  奖励可能导致的一些常见问题：

  1.导致孩子丧失自发性，过于依赖别人。他们会总是试图取悦别人或者获得外在的肯定，从而丧失对其他事物的兴趣。

  2.称赞孩子的潜力会对孩子的心理造成负面影响。言外之意是“你现在还不够好”。

  3.奖励听话的孩子是一种操纵。等于在提醒孩子，他正在被你评价和判断，你爱的是他的表现而不是他个人。

    4.孩子可以轻而易举地发觉你在试图操纵他。孩子不喜欢：你的数学学得真好呀；认为“我看你做数学题很快，你觉得容易吗？”更是一种真实的认可。

      5.奖励等同于惩罚。没有获得奖励的孩子往往感到失败。

    6.可能会为孩子以后的生活埋下谎言和操纵的祸根，我们应该希望他们是为了获得成就感而努力，而不是取悦我们。应该教会他们，应该听从自己的内心。

    7.剥夺孩子的满足感。赞美可能会妨碍到孩子的愿望和个人成就感，导致他们放弃做他们天生擅长的事。

      奖励和表扬的确可以让孩子们去做他们不想或不爱做的事情。但是，他们并不快乐。因为幸福只能来自让我们的内心感到满足的东西，而这并不需要别人的掌声。我们都不希望孩子成为奖励的瘾君子、大众的取悦者或者认可的追求者，而应该希望他们成为能够自我激励、走自己的路、追求自己理想的人。（罗宾•格瑞尔博士）

    爱他、理解他、支持他，这会鼓励孩子去发展他真正的爱好。