家长会上孩子班主任说:要想孩子学习好,要和老师搞好关系,什么意思?

有位家长开完家长会之后,提出了这样一个问题,家长会上孩子班主任说:要想孩子学习好,要和老师搞好关系,什么意思?怎么做?看到这个问题之后,不由得想写点什么,相信很多人也会有同样的疑惑。

班主任这么说相信很多人肯定会想歪,但是这句话是没有一点别的意思很实际的一句话,家校关系的融洽,真正获益的是孩子,老师和家长关系近了,孩子才能会被老师和家长托举的更高。并不是有些人所想象的那样,其实那是大错特错。

老师、家长、学生三者的关系就如同一个三角形,当家长和老师搞好关系,配合越好、支持越多,距离越近,孩子就站得越高;当家长和老师配合较少,支持不多时,距离自然而然就远了,孩子自然就会站得比较低,下面这张图就能形象的说明家长、老师、学生三者之间的关系。

班主任在班会上提出来要想孩子学习好,需要和老师搞好关系,肯定有人会理解跑偏 ,会错老师的意,会自以为和老师搞好关系就是给老师送礼,班主任是在明确暗示着什么。只能说这样想得家长想法过于狭隘,也把老师想得过于那什么了,那就是真的是大错特错了。

什么是和老师搞好关系,其实很简单,班主任的意思是需要家长多多配合自己的工作,对自己平时的工作多给予支持,不要拖后腿,对于老师安排的任务,家长要配合督促自己的孩子完成。再者就是,希望家长们多多和老师沟通孩子的日常表现,也多向老师反馈一下孩子平时在家时的状态。

当老师和家长拧成一股绳,心往一处想,力往一处使,给老师打好辅助,在思想上保持高度的一致,更不能拆老师的台,堵老师的路,尤其是当孩子犯错被批评时,家长不能阻挠和干预,而是配合和支持。做一个明智而又有高度的家长,营造良好的家校共育的良好关系,做好老师和学生之间的桥梁和纽带工作。

家长作为家校共育的纽带和桥梁,要在孩子面前树立老师的威信,维护老师的形象。平时家长要多参与到孩子的教育中来,最好的教育是陪伴,平时要保持家校沟通渠道的顺畅,及时向老师了解孩子的学习情况,发现孩子的隐藏问题要及时向老师反应,并向老师请教征求意见。

再者,当学校有什么活动或者任务时,家长要积极参与,一方面是支持和配合老师的工作,另一方面也可以让老师看到自己作为家长,对孩子和老师的态度。作为老师最喜欢的家长就是对孩子学习上有态度的家长,因为家长有着明确的态度,老师的工作更容易展开和进行,孩子才能更大的受益。

总而言之,作为家长不要会错老师的意,更不能抖机灵,做一名有态度有高度的家长,积极配合、支持老师的工作,家长老师拧成一股绳,孩子才能站得更高,走的更远。

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