0812绘画分析

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      〖画者基本信息〗

      (包括性别、年龄、职业、家庭情况及画者困惑等)

      16岁男生  高一

      画者自述:独生子,这是我家附近的一个街道,我在过马路,旁边的是办公大楼。

      困惑:这个学生平时成绩还不错,就是有时会脑子进水了似的,题目突然都不会做了,考的奇差无比。

      一、〖画面整体〗

      (包括画面大小、位置、线条、颜色等)

      画面大,位置偏上偏左:对周围环境感知无力。被动,情感丰富,容易沉浸在想象中,求成欲望强烈,行动力弱。

      反复勾勒的直线条居多,整体笔力较轻:信心不足,内心有焦虑不安的情绪。固执,待人处事可塑性差,做事认真细致,可能会犹豫不决,有无力感,有攻击性。

      二、〖基本特征及释义〗

      (包括房子、树木、人物及附属物等各元素特征的说明及释义)

      办公楼:对家庭不满,反抗家庭灌输的观念,补偿式的优越感,叛逆。对家庭关系的迷茫和无奈,自我价值感不强,关注竞争。人际关系有回避和隐藏,少安全感。

      门窗多处被强调涂抹,门双扇,有把手:人际交往有困难,有焦虑情绪,被动。渴望情感陪伴。

      长而细的树干笔直,顶端分枝尖锐,人行道树:自我认可度不高,无力感。想法多,比较有野心,希望以好的一面示人,善于自我保护,比较封闭,思想单纯,情绪化,有自我攻击性。

      人物笔触轻,较小,没有画出五官和手脚:内向,自我评价低,缺乏安全感,易退缩,行动力弱。可能情绪低落。

      交通灯,斑马线:自我束缚。

      三、〖整体分析〗

      (画面相互之间的关系,从整体分析画者的性格、情绪及人际状态等)

      画者内向,自信心不强,从小受到家庭束缚较多,导致自我定位不成功,不知道自己的目标在哪里。有可能家庭中严苛或者包办较多。

      四、〖咨询过程〗

      (如果是个咨询案例,请分步骤叙述咨询过程,没有咨询过程请写略)

      建议详细问家庭抚养方式等。

      五、〖咨询师建议〗

      (咨询师对画者的困惑提出建议,引导画者成长的方向)

     

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