小学生陪读记（74）：2022-1-15（寒假模式1）

寒假从今天正式开始，2月16日返校，掐指一算仅有32天。尽管这么少，也能顶小半个学期，弯道超车的时机要好好利用起来。

我把寒假的计划先做了一个大概框架，上个流水帐先。

早读

1、小/初古诗文。小学部分快速过一遍，初中部分仅背了7、8年级的，能快过的就过，过不了的接着背。（下次在育子小结里写写实操）

2、语文下册课文。当做预习，每天读3、4课，一个假期能读上两三轮。有老师要求每天读同一篇课文5遍，我娃时间紧，做不到啊。

3、语文\数学基础知识手册（薛金星）。这个寒假开始，直到升初中前，把这本书当晨读内容读一读。数学就按书的顺序，语文就随娃的便，可以先从文常开始。

4、新概念课文。听着音频读，一篇课文读2-3遍，是要求背诵的。

语文：

1、阅读理解 10-12篇/周。

2、摘抄\随笔。这两项每天完成一项即可。

3、《世说新语》 6篇/周

4、作文课（音频）每天户外听。

5、下册词语最少完成4个单元的（《天天默写》）。

数学：

1、巩固自学完的五下前面几个单元（洋葱+《教材帮》知识点集结）。

2、完成余下的五下和六上。

3、计算：三招；专项计算中的小数乘除、方程、分数加减。

4、每周六无课日，带着娃做数学思维导图。

英语：

1、新概念网课+练习册。

2、RAZ

3、英语练字（最多两周，每天10分钟）

4、背单词（妈妈一起比赛）

阅读：

书单：《袁隆平》《苏菲的世界》《鬼脸化学》《422位皇帝》《丁立梅散文》《孙子兵法》《人类简史》

练琴：

2时/天。

户外：

1时/天。

具体不合宜的再调整。