写给孩子老师的信

亲爱的姜老师：        

本来准备明天给您打电话，想着您每天上课和班级管理事务繁忙，我自己也是工作时间抽不出一点空，就将孩子的情况用文字的形式发给您。    

今天是孩子的生日，本应该是全家最开心的日子，我们下班给孩子买了蛋糕，做了她喜欢的菜，可是孩子心情不好，刚刚从8点到10点，一直止不住哭，断断续续地交流中，我大概知道了她最近的心理情况。  

导火索是翁老师让雷昱涵管纪律，她因为跟同桌讨论了一下题目被记名了。老师说记名要主动去找她，并在办公室罚站一节课，她无法面对。我让她跟老师解释一下，或者正常面对，老师可能忘了，她表示拒绝，说老师要立规矩，不可能忘，老师不了解她，也不会听解释。我说我跟翁老师说，她也不让。  

后来聊起来深层原因，孩子说最近一直被大圈子排挤，甚至被言语霸凌，经常有男孩子针对她，甚至把她的文具都丢在地上，她的心情很受影响。雷同学记名针对她也跟这个有关。之前大家都这样针对赵同学，现在这样针对她们俩。赵同学很完美，受波及会少点，她每天都要面对同学的挑衅和起哄。因为她转到班级，赵同学很喜欢她，总是贴近她，连上厕所都要跟着。其实她不喜欢，但是逃不开，又要去面对大圈子的排挤，她觉得走不出来。   我听到孩子断断续续的描述，也很揪心，不知道怎么帮她，她甚至提出不上学在家里学习，转学、转班等方案，可是，这些都是我们家长没法做到的。    

后来跟她耐心聊，也跟她出主意。她慢慢平静一些。我们决定请一天假再调整一下，还想麻烦老师帮忙暂时把她跟赵同学的同桌调开（她们一起坐，也是赵同学开学非要和她一起，赵同学很优秀，她喜欢我们孩子，她没有问题，主要是这样贴近的交往让孩子没法去应对周围的排挤，而且我们的孩子也不喜欢这样让人窒息的友谊）。    

孩子的成长，遇到这些也是正常的，我作为家长，能理解她。自己也是老师，也理解您的不易。我会帮助她慢慢去调整状态，去接受多变的环境。让老师换位置已是不情之请，真是给您添麻烦啦！  

周一我们会正常上课，目前孩子的情况您也不用额外去关注，换了位置她说再跟赵同学保持点距离，自己也提醒自己不去理会同学的刁难。他们孩子的世界我们走不进去，人生的路要靠她自己去走。    

总之麻烦您啦！