2019-01-25

        读新教育、说新教育、做新教育，现在提倡的全是新教育。满脑子也转的都是跟它有关的东西。家校结合，如何将孩子父母卷进教育中。瑞典教育家哈巴特曾经说过：“一个父亲胜过一百个校长。”这句话很有道理，父亲就是培养学生的真正的最基础的力量。童年大部分时间是在家庭环境中度过的，父母对孩子的影响是刻骨铭心的，是持久、悠长的。同时，学生来到学校的时候，已经不再是一张白纸。他的个性，他的认知风格，他的行为习惯都已经初步形成了。南怀瑾先生说：“教育从家教开始，学校不过是帮忙一下。”总而言之，为父母者责任重大。

        现实中有很多的父母将孩子往学校一送，就万事大吉。一切的责任就全推给了老师，忽略了自己的存在。其实，家长和老师的心情都是一样的，期望值也都是相同的。孩子走在圆梦的路上，我们教师和家长走在陪伴的路上，同时也走在自己的圆梦路上。让每个生命飞扬，是家长老师共同的心愿。那么教育的路上，必然需要大家共同的参与，共同的成长。

        每个孩子都拥有自由自在的灵魂。在他们迷茫的时候，需要一个精神世界的强者来指引他们；当他们蛮横霸道时，又需要被及时拉回温柔的王国。让孩子在失去理智时，我们做父母的老师的应给他们最温暖，最温柔的呵护。

        不管不是在家还是在学校，我们都盼着孩子快速的成长。殊不知孩子也有视觉的疲劳。如果你一味地晃动在他们的面前，他慢慢的就会对你漠视甚至反感。如果没有积极正确的导向，孩子在生活中会感到很迷茫。作为教师若只知道一如既往的浇灌，那师者的吸引力也会大打折扣，甚至遭到他们排斥。因此，在生活和工作中都需要我们去改变自己。来让孩子的视野常绿，心情常美。有美充盈着心灵，孩子会不努力，会不热爱生活吗？在求知寻美的历程中，他们得到满足，学会了感恩。世界是美好的，孩子的本真也是美好的。

        完美的教育是家校完美合作的教育。马卡言：“学校应当领导家庭。”反过来说，家庭应配合学校，积极实现家校的完美结合。陪伴是最好的教育，母爱是不可替代的，没有父母的成长永远不会有孩子的成长。孩子是不会等到我们有了钱才长大。作为父母往往打着给孩子创造美好的未来的大旗为之奋斗云云。殊不知，孩子需要的不只是金钱，更多的是父母的关爱。家庭教育不只是简单的教育，而是父母自我的教育。与孩子一起成长，才是最美的教育。

        作为一名教师，尤其是班主任，与父母的沟通的确是一门重要的艺术。以往，与父母的联系最重要的渠道是家访。通过家访，亲自了解、感受家庭氛围，了解父母的养育方式与家庭关系，是非常有效的。在有了校信通和微信圈以后，父母与教师的联系就更为便捷了。但是也遇到了更多新的问题。文字与声音的联系，毕竟和面对面的交流不同，甚至在面对面的交流，和在孩子家里的自然环境下的交流也不同。很多时候，沟通不够充分，结果可能会造成误会。所以，新教育实验学校都会建立各种形式的家校合作委员会和新父母学校，来推动家校共建工作。

        总之，父母是一支重要的教育力量。教师与父母，应该围绕着孩子搭建起教育共同体。要尽可能的与父母协同合作，把父母的正能量充分发挥出来，来创作教育中不完美的完美。