内在阅读：指阅读书籍本身，与所有其他的书籍都是不相关的。
外在阅读：我们借助其他一些书籍来阅读一本书。
在理解与批评一本书的过程中，内在与外在的阅读通常会混在一起。在诠释，批评与做大纲时，我们都难免受到过去经验的影响。
整体来说，在你找寻外力帮助之前，最好能自己一个人阅读。如果你经常这么做，最后，你会发现越来越不需要外界的助力了。
相关经验
其他书籍
导论与摘要
工具书
相关经验的角色
一般经验适用于任何一个活着的男人跟女人。
特殊经验则需要主动地寻找，只有当一个人碰到困难时才会用得上。
要怎样才能知道你是否适当地运用自己的经验，来帮助你读懂一本书呢？
在你觉得自己了解了的某一点上，能不能举出一个实例来？
其他书籍
我们要谈的是阅读其他的书籍，以辅助我们阅读某一本书的好处。我们的建议尤其适用于所谓巨著。
（1）一般人总是抱着热忱想要阅读巨著，但是当他绝望地感觉到自己无法理解这本书时，热忱很快便消退了。
（2）其中一个原因，当然是因为一般人根本不知道如何好好的阅读一本书。
（3）他们认为自己应该能够读懂自己所挑选的第一本书，用不着再读其他相关的著作。
阅读彼此相关的书籍，依照写作的时间顺序来读，对你了解最后写的作品有很大帮助。阅读历史与哲学的书时，比较需要阅读相关的书籍。尤其是阅读哲学书时更重要，因为哲学家互相都是彼此了不起的读者。
如何运用导读与摘要
要聪明地运用这些资料，有两个理由：一、一本书的导读并不一定都是对的；二、就算写对了，可能不完整。
要特别注意的是，你必须读完全书之后，才能看这类诠释或导读手册，而不是在之前看。如果你已经看过全书，知道这些导读如果有错，是错在哪里，那么这样的导读就不会对你造成伤害。如果你完全依赖这样的书，根本没读过原书，你麻烦就大了。
要正确地运用这些导读，必须先尽力读完一本书，然后还有些问题在干扰着你时，你才运用这些导读来解答问题。如果你先读了这些导读，可能会让你对这本书产生曲解。你会只想看那些学者或批评家提出的重点，而无法看到可能同样重要的其他论点。
导读与摘要有两种相关的用途
第一、如果你已经读过一本书，这些摘要能唤醒你的记忆。理想上，在分析阅读时，你就该自己作这样的摘要。但如果你还没有这样做，一份内容摘要对你来说是有帮助的。
第二、在主题阅读时，摘要的用途很大，你可以因此知道某些特定的议题是否与你的主题密切相关。
摘要绝不能代替真正的阅读，但有时却能告诉你，你想不想或需不需要读这本书。
如何运用工具书——使用之前必备四个基本功
首先，你必须有一些想法，不管是多模糊的想法，那就是你想要知道些什么？你的无知就像是被光圈围绕着的黑暗。
其次，你一定要知道在哪里找到你要找的答案。
第三，你必须知道这本书是怎么组织的。如果你不知道要如何使用这本工具书的特殊功能，那就无助于你知道自己想要的是什么，也不知道该用哪种工具书。
最后，编辑工具书的技巧。
如何使用字典
阅读任何一本书的第一个规则是：
知道这是一本什么样的书。也就是说，知道作者的意图是什么，在他的书中你可以看到什么样的资讯。
不要为了想立即增进字汇能力，就将一连串的生字背下来，那些字义跟你的实际生活经验一点关联也没有。简单来说，字典是关于字的一本书，而不是关于事的一本书。
可以从四个方面来看待文字，从而推衍出一些明智地使用字典的规则。
（1）文字是物质的
（2）文字是语言的一部分
（3）文字是符号
（4）文字是约定俗成的
如何使用百科全书
百科全书所呈现的是经过安排的一整套的事实——一整套彼此相关的事实。
任何一本好的百科全书都有引言，指导读者如何有效地运用这本书，你一定要照着这些指示阅读。
与字典相对的四个规则：
（1）事实是一种说法
（2）事实是一种“真实”的说法
（3）事实是真相的反映
（4）事实是某种程度上的约定俗成
读后感
第一，阅读务必要自己阅读完后，再使用辅助阅读。在过程中，也要尽可能地将原有经验放下，不要让她放进来，时刻记着批判性思维（放下习惯性防卫，拿起绿灯思维）。
牢记：先主动，内在自我；后辅助，外在阅读。
第二，工具书可以时常更新。
第三，导读类书籍，务必要谨慎。一定要清楚目的，意义，主动思考为什么，为了什么。
第四，导读可从多个视角看同一本书，产生思想的碰撞。