【day13】买书·读书·拆书的那点事儿

【100天崔律阅读营·Day13-2.4日志】
这是2019年5月5日“100天崔律阅读营”之“2.4周末加餐课：
聊聊买书·读书·拆书的那点事儿” 的学习日志。
作业片段：时间记录与事件

P87
我们的记忆是靠什么？靠事件。我们的生活是拿事件来做标志的。它们仿佛是路标，路标之间却是一片空白……比方说，自从我写柳比歇夫的小说以来，最近这几个月的时光都跑到哪儿去了？伏案写作的时间本身并不多，这些日子都干什么了？我可是干事儿来着，一直忙得很，究竟忙些什么，却记不起来。是瞎忙还是忙的正事——这90天该怎么总结呢？光这几个月倒也罢了……以往，年轻的时候，每逢过年，我总是猛然想起，一年又过去了，我决心要做的，并且也向别人保证了的，又没有做成——一部小说没有写完，诺沃戈罗奇纳没有去成，有些信没有回复，同谁没有见成面，又是什么没有做……拖啊拖，结果是拖无可拖了。
如今我尽量不去回顾。随遇而安吧，干了就算了。债务太多了。
当然，我也不愿意承认我是破产了。最好不去想它。最聪明的办法是对自己的生活别去思考。

1.我的阅读理解：
1）记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。有了记忆，就有了过去，过去是由一个个事件串联起来的，而不再是一片空白，根据过去的经验又想象推测出未来。
2）时间记录结合事件就像是一条流水线，流过一个个的事件，组成了人生。
3）期待完成的事，没有完成，开始有了拖延，积攒越来越多，最后就是一种爆发，干脆不去做了，反正也是做不完的事情。一般公司的破产是金钱入不敷出，难以应对债务了，只好破产。而这里的破产是个人时间上的破产，太多的事情堆积，时间总是不够用，只好破产，随便怎么样了。
4）思考+行动：一年时间是很快的，当我走过2019，如果让我回忆，我希望有那些事件呢？大脑的记忆是有限的，我连最近3天发生的事情都记不好，时间再久一点的就更不用说了，为自己的生活增加一点仪式感，发个朋友圈啦，写段文字啦，多多的记录下来，到年底就不再只是一片空白了。
2.我的课后实践：
2.1买书·读书·拆书加餐课收获：
1）纸质书vs电子书是之前精时力课程讲过的，纸质书能锻炼逻辑里、提升专注力，看的时候是立体的，能够前后关联或与同类型书籍比较。确实在看电子书的时候当时感受很多，转眼忘的也很快。读纸质书更有仪式感，爱上读书。
2）崔律加入拆书帮的经历，由一篇微信文章——一本整理术书籍——一箱整理术书籍——（整理术与笔记术不分家）于是有了一箱笔记术书籍——发现不会阅读，有了一箱阅读术——发现《这样读书就够了》，找到分舵参加活动。
看到了一种由点到面的发展过程，而且崔律的整体、系统性好强啊，舍得在书籍上投资，像我之前也自认为是爱读书的人，买的书是不多的，到拆书帮之后就好像打开了新世界的大门，发现原来有这么多厉害的人和书。
3）买来的书像金字塔结构，底层是滥书、中间是一般的书、最上层是好书。当我买到滥书时总有一种被骗了的感觉，可是正是有滥书才凸显出了好书，而且也有可能是当下的自己并没有读懂作者所想表达的意思，才以为是滥书。各种类型的书都有是很正常的，就像人生也是有苦有甜，有忧愁快乐的，都不是单一的。
4）《王者速读法》，把自己当作是国王，书籍是我们的仆人，想看时就拿出来看。最近在分舵要把图书流转起来，于是看了自己目前所有的书，好多都是书比脸干净，里面的内容更是不记得了。
5）崔律读书的方法一：读序言/前言，尤其是作者自序；二：一本书并不需要一次性从头到尾全部读完。这两点都不是我第一次听到，却没有实践过，好像还是不太喜欢这种方式，倒是可以试一试，如果真的不适合自己了再找其他解决办法。
6）适合拆书家和个人的选书方法：日本作者写书比较细致，在自己阅读水平不是那么高时，多尝试日本作者的书；当有了一定的能力，再去读欧美作者的书。
3.我的疑问(周六答疑)：

4.任何想说的话：
刻意练习很重要，过了一个五一，阅读理解的部分不知道要写啥了（捂脸）。。。
5.【学霸题】分享我的买书·读书·拆书小妙招：
拆书基本是致用类居多，所以有需要致用类书籍时，就去官网的图书那里搜索，会发现各种有趣的书籍。