关于三位老人的记忆

        在我不太漫长的教学生涯中，先后遇到过三位让我记忆深刻的老人。

        第一位是差不多十年前的一个下午，快要放学时，办公室里突然走进来一位老爷爷。印象中，他腰杆挺直，满头的白发在夕阳的映衬下熠熠生辉。我已经不记得他来找我是什么事情了，但是临走时的那一幕让我永生难忘——老人一边说着“谢谢”一边深深地朝我鞠了一躬。我一见，吓了一大跳，赶紧从椅子上蹦起来还礼，连声说：“您太客气了，太客气了。”这是我第一次得到家长如此的“厚待”，心里颇感不安，毕竟接受一个年逾古稀的老人的“鞠躬礼”，实在让我觉得受之有愧。但是话说回来，作为一名老师，最想要的不就是家长对自己工作的认可和对自己的尊重吗？老人的这一个动作，深深地印在我的脑海中，成为我日后工作的动力。每当心中职业倦怠感开始蔓延的时候，老人，以及他真诚的弯腰的动作，都如同一注镇定剂加兴奋剂，让我满血复活。

        第二位老人是在明珠小学的那一年，某一天的中午，办公室门口一位老奶奶问：“请问耿老师在哪里？”她脸上的皱纹很深，佝偻着身子，右腿微微打着卷，衣服上竟然都是灰。这是我任教班级的一位男孩的奶奶，她觉得孙子这段时间表现很不好，就在中午休息的时候赶过来了解情况。她告诉我，自己的儿子、儿媳工作、生活在乡下，平时孙子是和爷爷奶奶一起生活在市区。他们住的房子就是为了孙子上学才买的，借了很多钱。老人已经六十多岁了，还在工地上做小工，孩子爷爷因为癌症在家休息没有任何经济收入。她一个人要承担三个人的生活，实在是很辛苦。右腿因为在工地上摔了一跤，膝盖积水，几个月都没有恢复。听了她的话，我的眼圈红了——老人已经到了颐养天年的时候，可还在为生活奔波，为孙子操心，实在是苦。那一刹那，我感受到的是生活的不易，以及生命的顽强。老人劳累一生，无所求，只盼望孙子能好好学习、天天向上。这愿望，朴素得如同路边一株不起眼的小野花，却也有着自己的芬芳。

        第三位老人还是一位老奶奶，孩子表现不好在家被父母狠狠地揍了一顿，作为奶奶尽管心疼却没有“护犊子”，寝食难安一个晚上后决定来找我沟通。她一早就在学校门口等我，说了一番话之后眼泪“哗哗”地往下流。她一边拿出一个花手帕擦眼泪，一边继续请求我找孩子好好谈一谈。我感动于她的眼泪，心里也是酸酸的，竟然想起了自己的爸爸、妈妈——可怜天下父母心啊！从第二天开始，这位可爱的奶奶每天早上在微信上问候我“早安”，发过来的图片和我爸爸的风格神奇地一致。于是，我每天早上就又多了一份快乐！

        悲伤和苦难是人生的本质，既然我们无法选择躲避人生中的种种磨难，那就努力向善吧！像这三位老人一样给家庭、给他人带来温暖的回忆，你能说这不是一种圆满吗？