【古文学习——小学阶段】在家如何领娃学《论语》（三四年级起点）

目前，全民倡导大语文的大环境下，我们家也不免俗套的搞起国学来，因篇幅本文仅就我家大娃学习论语的套路分享大家，同时也期盼指正。本文仅就如何自家学习《论语》的思路、用书进行梳理，由此相关的其他四书五经、历史学习本次暂不探讨。

【关键词】《论语》、国学、背诵、成语

一、【思路】：

      第一遍：孩子素读、背诵+家长讲解。家长按书讲解意思，孩子再行看书并开展素读和背诵，重点就是让娃背下来，有人研究讲13岁之前孩子的记忆力呈指数性增长，所以我们家的思路还是让孩子多加背诵，剩下的提升和理解待到一定阅历后再来升华。我们家是三年级开始，每周六上午会挤出一点时间来，麻麻讲解、孩子听、再背诵，如此坚持了有1年多的时间，这个寒假因冠状病毒的疫情，大人孩子在家每天都会学一点，终于把《论语》过了一遍。整体来讲还是收获比较大的，让孩子体会了坚持过后收获的喜悦。通过以上的学习，相信孩子对《论语》有了初步的了解，至少知道孔子及其弟子的言论大概讲的是什么，但离应用还是很远的。不过能坚持学下来一万多字还是需要一点定力的吧，所以个人感觉重要的还是坚持。(最好让孩子看一下《孔子的故事》这本书了解一下其人其事，当然拉如果孩子感兴趣的话把春秋史看一下是最好的配备着看一下中国通史的百集纪录片；论语中涉及了一些诗经的语句，如果在此前学习了诗经这次再学会有不一样的收获，这也是为啥诗经是重中之重，如果没有学也没事碰到了仅仅就所涉及的语句学习也不影响，在此不再赘述诗经的学习和地位)

      第二遍：串成语+背诵原文引用。现在又开始了第二遍，这边我们选择不是整体背诵，而是在网上找了《论语》中的成语，成语+解析+原文引文，目前学校开学在家上网课，时间还是比较多，所以每天都会学，背诵成语理解意思再背诵原文，同时抄写一遍，晚上回家麻麻检查。通过这遍学习主要针对的是《论语》中的成语及相关出处的典故进行学习梳理，对孩子是一个提高，对家长也是个考验。

     第三遍：熟练背诵+整体把握+应用。这个阶段还没有触及，我们家认为此阶段最好是放在初中开展，因为那个时候孩子已经有了自己的认知系统，并且具备自主分析和梳理的能力。经过小学的积累重新熟练背诵只是个复习的过程，会很轻松；找一些名家的评述书籍进行深挖会有质的飞跃；再辅助百家讲坛必是事半功倍。（此段属纯理论和预测模型）

二、【用书】：

1、诵读用书（注音版）：

      繁体竖版、简体横版随你挑，我家用的是团结出版社的繁体竖版，虽然刚开始用孩子对于繁体字的认知有难度，但习惯后也就问题不大了，你要说让他写下来还是不行，但要认读经过这么一本下来没啥说的了。

《大学 中庸 论语》团结出版社，繁体竖版，第二张图片有内页展示，个人感觉还是不错的。

《大学 中庸 论语》 团结出版社——繁体竖版，古书学习的入门类哦

繁体内页展示——带拼音的解决了认读错误的难题，但此书没有注解，只用于诵读和背诵

《论语》东南大学出版社——简体横版注音版

如果在其他网络视听资源上找到可以播放的诵读版，也可以直接在注解类的书注明，但个人感觉还是比较麻烦的。如果孩子比较小，为学龄前或者小学低年级，可以找网络视听资源跟读，要有区别的引导。

2、解析用书

此类用书我个人只推荐两本，不是说其他的不好，因我家只有此两本，而且买之前我也在网上查了半天，很适合学生入门用。一本是杨伯峻先生的《论语译注》中华书局（大字体），（中华书局有两个版本，给孩子买这本大字体的，纸张不错，字体刚刚好）；另外一本是钱穆先生的《论语新解》九州出版社。以上两本我家都有，两本都用了，很适合孩子入门使用，有原文、有注解、有译文。

《论语译注》大字本，杨伯峻，中华书局；中华书局有两个版本哦，请认准大字本版。

杨伯峻大字本版，字体大，不伤眼，解释到位，难度适合入门级，推荐

钱穆老先生的书自是不用多说，第一遍学习同样适用

3、成语书

近来群友推荐了一本《读论语 学成语》大概看了一下，按照论语的章节顺序进行编写，有成语及解释意思，适合辅助学习论语中的成语，过几天也一并收回家中。有背诵有练习还是不错的书。

缺点是无成语对应的原文出处的详细指引，可以找寻某思机构的一个《论语》中的成语文件去对照一下。

辅助漫画加强趣味性，加深理解，《论语》漫画彩板，蔡志忠。可以先翻也可以刷完翻，随意性比较强。