如果你也曾经听过，或者现在正烦恼孩子对你说过的话：
“妈妈，其他小朋友不喜欢我”
“妈妈，别人不跟我玩”。
那么我想让你听听蔡少芬的故事。
在《不可思议的妈妈》里，蔡少芬带着两个女儿：姐姐汤圆和妹妹包子，和一群小孩在外面野餐游玩做任务。
在玩的过程中，妹妹包子遭遇了很大的交友挫折。包子想跟其他小朋友一起玩游戏，但在邀请其他小朋友做游戏时，大家并没有响应她。甚至有些小朋友直接说：“我比较喜欢跟你姐姐玩一点”。
6岁的妹妹很伤心地跑去找妈妈，在妈妈怀里诉苦：
“他们都不想跟我坐。”
“他们都只想跟我姐姐玩。”
“他们一整天都这样子，都不理我。”
不知道各位父母有没有觉得，这一幕非常地似曾相识，因为每个经历过被朋友拒绝的孩子，都有跟你们这样诉过苦。
在听到女儿包子的诉苦后，蔡少芬对两个女儿说了这样一段话：
“我觉得你的感受是真实的，我也接纳你的感受。
我教你一样东西，就是你的笑容多一点，你主动一点，你做回自己，他们肯定会被你吸引的。
如果你还计较，你永远都是一个不快乐的人。”
这就是蔡少芬在社交方面的育儿观，鼓励孩子“做好自己”，而这也同样是我认可的育儿观。
作为父母，我们没有办法代替孩子去交朋友，但是我们可以帮助孩子理解清楚，无论在哪一个年龄段都可以帮到孩子构建友谊小船的关键技能。
01
鼓励孩子学会勇敢
向想要接近的朋友打招呼，是孩子快速融入到环境中的一个基本方式。
老师和家长应该多引导这类小朋友勇敢的跟小朋友打招呼，心里紧张的时候可以多多微笑，这样让人看起来会更友好，也会提高自己的信心。
想和朋友们玩的时候，我们要先有礼貌的说“我可以一起玩吗?”“我们一起玩好吗？”“我想加入你们，好吗？”
家长不妨多跟孩子进行角色扮演，跟孩子一起先在家练习如何打招呼。
02
鼓励孩子学会赞美
友情的维系当然离不开互相的欣赏，让孩子学习如何真诚地赞美人是一个很好的办法。
平时进行团体活动时，可以跟孩子一起讨论每个孩子的特长和角色，积累孩子对其他人的客观评价，并且让孩子先知道如何去欣赏别人。
比如在体育活动中可以鼓励孩子说“你跟得好快”，在画画比赛中鼓励孩子说“我喜欢你画的房子”。
03
鼓励孩子学会沟通
小朋友之间总会发生各种各样的矛盾和摩擦，当孩子们发生矛盾时，老师和家长应该鼓励孩子用语言跟小朋友去沟通，自己独立去解决问题，增进朋友之间的友谊。
如果惹朋友生气了，道歉了还是可以继续做朋友的。
04
鼓励孩子做自己很重要
每个孩子都有自己独立的个性，总有着古灵精怪的想法，在他们缺少友谊的情况下，成人应该树立正确的交友观，引导他们不要为了迎合别人而假装做出自己很喜欢的样子，只为取得别人的好感，要明白花香自有蝴蝶来的道理。
其实孩子的“可塑性”非常强，如果我们从一开始就培养他“依赖”我们，那么他就会习惯性地遇事就不自己思考，而是听从我们的安排。表面看这样的孩子很乖巧，但事实上，他独立思考的权利却因此被剥夺了，从此变成了只会按照“指示”去做事的机器人。
相反地，如果从一开始我们就注重让孩子自主思考与决定，那么他就会变成一个非常有主见的孩子，遇事也会自已作出正确的决定，这其实也是在培养他的独立性。所以，除了让孩子进行自主选择，我们也要允许他进行自主决定，让他也成为自已的主人。
我们要告诉孩子：“在交朋友的时候，最好的办法就是你自己主动用行动来说明你想要交他做朋友，而不是等待他人向你靠近。”
教会孩子在面对任何人时都要真诚待人，尽自己的能力适当地帮助他人。要有一双慧眼，看得懂什么样的人是值得深交的。
同时一定要记住：己所不欲勿施于人。
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本文部分图片来自于网络
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一一老师，三亲教育体系创建者、创新心灵教育实践者，国家高级家庭教育导师、心理咨询导师，帮助众多妈妈度过生完孩子那艰苦的几年，陪伴共同成长，我们的宏愿：让每个家庭笑起来。