《教育：创造无限可能》No.10爱迪生的成长故事

读书打卡第十天

日期：7月17日

内容：第7章“两个人的学校”，一生的力量

体会：

      爱迪生生前获得过1千多项发明专利，还有的专利是在爱迪生死后授予他的。除美国外，还有30多个国家授予过爱迪生发明专利。从爱迪生的第一项发明——自动定时发报机算起，他平均每12天半就有一项新的发明，尤其是1882年，平均不到三天就有一项新发明。
　　爱迪生也因此获得了各种美誉：“发明大王”“打开电气时代的领袖”“科学界的拿破仑”等。

看到爱迪生的这些成就，谁能相信，他曾经是一个被学校放弃的学生呢？在学校接受了三个月的教育后，他因在课堂上询问老师为什么“2+2=4而不是5呢”被老师认为是在故意捣乱而大声训斥，无奈之下，母亲只能把他带回了家。

从这以后，一所“两个人的学校”开办了，在这所学校里，爱迪生的母亲担任了老师的角色，她不仅教会了他知识，更重要的是教会了他如何做人，以及慢慢形成那些美好的品质，比如不轻易放弃。

我非常认同这段话：爱迪生的一生是传奇的一生。爱迪生的成功也是他母亲的成功。正是由于母亲的信任、帮助、鼓励，最终使爱迪生从一个普通的孩子逐渐成长为一个推动历史前进的巨人。

很显然，如果没有爱迪生的母亲的付出，或许爱迪生也能有所成就，但绝对不会如此成功。而在这个世界，像爱迪生的母亲那样的母亲，实在是太少了。