王东伟，中原焦点秦皇岛站第五期，每日分享第177天

《解码青春期》12—14岁孩子的生理心理变化。12—14岁的孩子处于好奇易怒不稳定的年龄阶段。青少年生活的焦点是寻求自我。孩子进入一个自我发现的阶段，他们开始考虑自己是谁，自己相信什么。我们作为成年人，要从肯定孩子开始显露的长处开始。孩子需要有人肯定他们的长处。指出他们的错误观念，并且帮助他们发现自己的独特之处。这个年纪的孩子思维比较机械，因此替他们连接生活的节点，他们的行为动机是出于让人接受，因此要支持他们去摸索道路。研究表明，他们正在经历下面这些变化：生理上，每晚仍然需要9到11个小时的睡眠时间，另外孩子可能很容易疲劳或者常常头疼。女孩儿发育比男孩儿快一些，男孩儿个子长高，体型变化，身体可能会产生异味，体毛开始生长，肌肉开始增长，女孩生长突然加速，身体产生气味，体毛开始生长，胸部开始发育，很有可能会来月经。心理上，能够进行自我评估与自我批评，能够看到问题的正反两方面，能够收集信息，形成观点，能够解决步骤繁多，复杂的问题，整理思绪的能力增强，不过可能还不会整理自己的房间。人际关系上，常常会对通俗文化、俚语或者时事感兴趣，想要参与规则的协商，逾越边界，在某些方面会表现出发展中的类似成人的性格，需要父母以外的成人的影像，同性挚友会让他们受益。情绪情感上，喜欢嘲讽的、世故的笑话，常常热衷于领导别人，喜欢教小一点儿的孩子，可能会在意外貌和表现。倾向于把自己的时间安排得过满，从情感交流中受益。