89.记叙文的选材原则

——素素老师的语文教育叙事

好运连连

上好的食材，只需要简单的烹饪，就可以成为一道美味佳肴，就像苏州阳澄湖的大闸蟹，直接上锅一蒸，不需要任何调料也很鲜美，或者像冬令进补的羊肉，白切羊肉，蘸一点鲜酱油也很美味。写记叙文第一要紧就是选材，选择了一个好素材，哪怕你就按照事件的时间顺序写出来，也会是一篇好文章。

这次写作的题目是一首诗：假如你坐在夕阳下/回想一天的所为/思虑着，你会发现/一个无私的举动，一句话/都会在听者心中留下安慰/亲切的一瞥/让所到之处洒满阳光——你便知道这是有意义的一天（选自乔治･艾略特《找出失去的一天》）

换了一个命题的形式，但审题并不难，发现生活的意义，就是去感受他人一个举动、一句话甚至一瞥的温暖，或者自己给予他人的一个善举，一句鼓励的话。这次的审题不适合写亲情，父母的爱点滴汇聚，你不会只感动于他们的一句话或一个眼神，同理，也不适合写师生情，陌生人的一点善意，有时候会给你的心灵带来强烈的冲击。

即使语文功底不是特别好的学生，在审题正确的情况下，选择好素材，也能写出高分作文。

比如李润达的作文，题目是《暖流》，选择了一件疫情背景下生活中的小事，自己赶公交车去上课，结果忘记戴口罩，一个好心的叔叔正好多带了一个，就给了他，这件小事，生活中经常遇到，写起来不费事，但很贴合题意。

总结几点记叙文选材的原则。

一是就近取材，尽量写新鲜的故事，越新鲜的故事就越有写作的冲动，容易一气呵成。

二是关注社会，学生的选材最怕把自己局限在学校里，眼光绕不开考试成绩，写作业。一个中学生，是要有一定的社会责任意识的，做核酸打疫苗会去医院，接触到医务人员，出去上课在路上会遇到一些意想不到的小事，去书店会看到形形色色的人，疫情大背景下，许多人的生存状态发生了变化，多了很多的曲折故事，自然可以折射出人性的很多面，认真观察生活，社会就是一个写作素材库。

三是选择可以弘扬社会正能量的素材，外卖小哥为了生活四处奔波，不怕辛苦；一个手工艺人坚持手艺，传承文化；一个艺术家坚持创作，不断提升自身的能力；一个老人热爱生活，乐于帮助别人，平凡人身上的闪光点，是我们写作需要去发掘的好素材。

今天的课上还强调了写作的结构、详略安排以及写景的方法，再把技法练习一下，加上好的选材，写作自然也不会成为难题。