SuperNova Day 9

Small Star A Unit 3 Lesson 1 - 2

目标词汇:     

看图认识课本第22页的“常用物品”词汇：black, white, brown, pink, red, blue, green, yellow, orange,purple

目标句型：    

What color is this?

t's ... (color).

It is a ... (如：It is red)

复习要求:      

完成灰色练习册第22页，涂颜色并朗读；灰色练习册第23页，涂色

听CD，看图熟悉书本中各种“颜色”的单词读音

完成Unit 3 第2-3个网络练习

Phonics:

学习内容:

课本 P15 Lesson8，学习识别音韵（发音相近的词）

复习要求:

A.   和孩子在家通过听发音相近的词来巩固和掌握音韵；

B.   如果听到的单词发音相近或押韵，指一指第15页上的笑脸。

1. Let’s bounce the BALL on the WALL.    笑脸

2. The little boy went to school.                   哭脸

3. I like POTATOES and TOMATOES.       笑脸

4. Help! Help! The TIRE is on FIRE.          笑脸

5. I have a lot of holes in my socks.           哭脸

6. Watch the FOX push that BOX.             笑脸

7. The black CAT SAT on the red HAT.      笑脸

8. Look at the box full of toys.                     哭脸

9. I asked my dad to LOOK at my BOOK.      笑脸

10. The green FROG sat on the brown LOG.      笑脸

作业要求:

1. 复习课本15页内容。

2. 完成Homework book 第8页. Homework track 3

Storyteller :

★ 歌词：（括号内容是对应的动作）

Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)

Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)

See how they run, (双手放在眼前做出“看”的动作，然后原地跑)

See how they run, (双手放在眼前做出“看”的动作，然后原地跑)

They all run after the farmer’s wife (抬起一条腿，装作被老鼠吓到的样子)

They all run after the farmer’s wife (抬起一条腿，装作被老鼠吓到的样子)

Three blind mice, (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)

Three blind mice! (双手放在嘴巴前面，扮演老鼠的样子)

★ 学习内容：歌谣关键词: three blind mice        see        farmer's wife

★ 复习建议：

1. 打开光盘音频听歌，鼓励孩子跟唱 (可以带U盘到校拷贝故事音频和视频)

2. 打开课本第25页，看图认读关键词

3. 练习册第17页涂色练习 ; 第16页描红练习