绘本讲师训练营【62期】12/21 阅读原创 《和甘伯伯去游河》

62018 橙子

题记：规则 爱 包容

《和甘伯伯去游河》

      对这本书最初的印象是画面中的人物形象并不鲜明，表情也都很平淡，如果没有一遍又一遍地深入解读，或许会错过书中真谛。

      甘伯伯去游河，遇到了男孩、女孩、鸡、牛和山羊……它们都想一同参与这个有趣的活动。甘伯伯给每个人在上船前都定好了规则，大家需要遵守才能上船，大家也都欣然答应了。这就像小朋友想要达成目的，对于你提出的任何要求都会不假思索的答应，但后来能做到吗？让我们一起来看看绘本中的后续。

      起初情形还好，后来这些乘客都忘了遵守秩序，忘了坐船的规矩。结果，船翻了，大家都掉进水里。甘伯伯带领大家游泳到岸边，让太阳把他们的衣服和身子晒干。

      接下来会有惩罚吗？居然没有耶！不仅不责备，友善的甘伯伯还邀请小乘客去他家做客、喝茶，还提议过几天大家再来坐一次船。

      这简直颠覆了我们小朋友的传统认知，做错事情难道不需要接受惩罚的吗？这正是此书的神奇之处，它有点类似结果教育的手段，虽然甘伯伯没有惩罚小乘客，但是不遵守规则的结果就是大家都掉进水里成了落汤鸡，并且不能继续享受游河的乐趣了。试想一下，如果受邀参加下一次游河小乘客，还会不守规则嘛吗？答案可以让孩子们来回答，看看他们有没有从故事的结果中习得什么宝贵的经验。这是一个树立规则的绘本，从很侧面的角度告诉孩子们做任何事都有规则，不遵守规则就会惹出大麻烦。

    这本书让大家学习“ 接纳与宽容”。让孩子学会爱、学会宽容、学会乐观、遵守秩序。在自由的氛围中成长，而非压迫式的条条框框，这似乎也给我们提供了一些很有价值的教育理念，对于教育目的的达成，我们可以有很多手段和方法，那么悦人又悦己的方式岂不是“双赢”。让我们向甘伯伯学习这些教育和生活哲学吧！