聪明的孩子背后多半有个有定力的家长

几乎所有的家长都希望有一个聪明的宝宝，长大了成为一个聪明人，其实要想孩子很聪明，作为家长，我们一定要塑造一个环境。在课程中我经常会连着问两个问题，第1个问题，希望自己家的孩子特别聪明的举手，大多数的家长往往会迅速的举起手，然后还有第2个问题，希望孩子听话的请举手，紧接着又一大片家长也举起了手。我就会做一个提示，您认为聪明的孩子会听话吗？连我们的话都会特别听，这个孩子是真的聪明吗？我们需要具备什么样的条件才能培养一个聪明的孩子，家长们的答案是遗传的问题，要有一个好的基因，其实这只是答对了一部分，所谓的聪明指的是耳聪目明，他眼睛看到的和耳朵听到的，可以滋养他的成长，可以让他在童年的孩子中能够脱颖而出。很多的时候，我们教育孩子都源于比较，让自己的孩子与同龄的孩子比较，在比较的过程中就会发现孩子非常的聪明，那个孩子资质一般，但是各位家长，当我们把时间轴拉长，这个孩子长大了，从现在看未来，站在未来审视孩子现在，却发现很多的孩子都是伤仲永。小的时候特别聪明，长大了却往往难以有大的成就，那就是聪明的孩子非常敏感，很容易受到周围环境的影响，长大了之后随时随地的会发现各种各样的机会，于是就会被各种机会所吸引，而一个真正有力量，有成就感，能够做大事的人，往往是10年磨一剑，10年只做一件事，30年只做一件事，也就是所谓的我们在平常经常谈到的智慧，聪明来源于头脑，智慧来源于心灵，要想培养一个有成就的孩子，作为家长一定要有定力，所说的定力，就是在我们孩子长大的过程中，犯了一点小错，取得了一点小成绩，我们都要有定力，不要因为一个鸡毛蒜皮的小事，孩子犯了一个小错，就引发我们的情绪，我们采用批评，指责，唠叨，甚至打骂的方法，哪怕是用讲道理的方法，都会让我们失去定力，当我们有情绪了，这种情绪状态就会影响到孩子，让他对自己也产生一个自我评判。我们都知道孩子在小学阶段老师很重要，到了初中阶段，初中以上圈子很重要，他进入了哪个圈子，就会受到那个圈子文化的影响，比如说到了初中他结交了一群爱玩游戏的小伙伴天天研究吃鸡，天天研究英雄联盟，他自然就会成为一个有网瘾的孩子，假如到了初中以上，他进入了一个爱读书的圈子，他就喜欢博览群书，就容易受到有思想力的同学的影响，怎么样才能让孩子在初中选择一个，让他向上成长，学习知识和技能，向善成长，成为一个有影响力的人。进入到这样一个圈子，也就是孩子在小的时候，我们不断的去确认他是一个有思想的孩子，是一个爱读书的孩子，于是他自我的定义就是我是一个有思想的人，我是一个爱读书的人，通过父母给他的定位，他会自动的归位，因此我们在陪伴孩子的过程中，尽量的少夸孩子聪明，夸他有思想，有行动力，有良好的习惯，夸这个孩子有礼貌，我们用一种感觉传递给孩子，让他知道是哪种行为让他得到了赞赏，于是他就慢慢的在自己的内心中越来越清晰，自己是一个什么样的人，他就会自动的归位，聪明来源于头脑，智慧来源于心灵，当他逐渐的有心灵力量的时候，就会因为父母的定力而让自己产生定力，不仅仅是耳聪目明，同时还有心灵的力量，可以成长为一个有智慧的人。