【教育增长圈】1组·小太阳·第三次作业

《第二课 作业主题》

D3教育操盘手自查标准

作业模版——操盘手必备条件

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1组·小太阳

1、个人背景

【昵称】小太阳

【公司】乐博教育科技

【岗位】培训运营总监

【工作年限】5年

【年薪范围】保密

2、核心能力模型

【人员管理】管理5人以上团队

【承载能力】

1、从0进行团队搭建、对业绩指标负责。运营团队组建管理,培训教研招新优化转化环节及其流程。

2、社群运营转化,线下讲座分享,为社群组织活动及转化流程,加大品牌推广及宣传

【流程搭建】全流程把控,前端传播引流,搭建培训教研、新媒体公众号-社群-产品-文案-话术投放,渠道等团队,整体优化各个环节流程

【迭代能力】优化自身学习思维、知识能力;社群运营亮点、团队配合工作流程、加强培训教研内容,优化其核心指标。

【把控调度】获客/转化/销售/产品/教研

【渠道搭建】开拓线上+线下渠道,上下游及异业渠道

【成本核算】单月预算/季度/年度

【项目操盘能力】把握市场变化,组建增长团队,挖掘客户群体成单新生指标、迭代商业模型,按流程提高其投入与产出效率

3、目标

【下个阶段】是成为500万级的操盘手

在以下几个方向做努力:

(1)目标:学习牛人思维,强化自身能力,以数据和实际结果提升流程搭建,教研培训不断迭代、成本核算,提高人效。

(2)行业认知:行业发展趋势变化,线下流量积累,线上有机结合,和其他机构形成合作关系,吸取经验。快速获得一手资讯。

(3)业务流程:实践中不断优化,搭建全方位流程,不断迭代。研究获客最新引流运营模式,包括裂变、分销、内容产生、投放等等。加强内部团体合作体系。

(4)执行力:做好及时复盘、明确结果和期限。优化业务流程、提高团队全链条配合执行力

(5)心理素质:稳定个人情绪的同时保持个人性格特点和管理风格及沟通风格

(6)人员管理:培训教研各部门负责人、管理给出建设性意见、持续获得领导信任,加强团队沟通,成为独立操盘手负责人。

(7)部门协作:加强沟通和协调、积极配合各部门相关工作、多角度了解发现问题,高效做好工作交接,目标转化。

例1:在部门协作上,争取沟通和协调工作,在完成业绩的情况下,拓展自己的能力边界

例2:在业务流程上,获客增长方向比较有经验,在转化方向不够深入,多考虑如何结合班主任的销售去获客,或者更深入的了解销售人员的是如何做转化的

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